​《急救护理学》考试重点（附带小程序刷题）

《急救护理学》是全国高等教育自学考试护理学专业（独立本科段）的必考课程，是临床护理课程中的主干课程。该课程旨在培养学习者在紧急情况下快速分析问题、判断问题和解决问题的能力，使其掌握急危重症患者的急救护理知识和技术，确保在急救临床工作中有效实施急救措施和应急护理，从而有效救治患者生命。

考点一：急救医疗服务体系的概念及组成

急救医疗服务体系（EMSS）是将院前急救、医院急诊急救、危重症监护有机联系起来的一个完整的现代化医疗体系。

考点二：院前急救的特点和工作任务

1、院前急救的特点：突发性、紧迫性、复杂性、艰难性和灵活性。

2、院前急救的工作任务：

① 日常院前急救（首要和经常性任务）。

② 紧急医疗救援。

③ 特殊医疗救援。

④ 通讯网络枢纽。

⑤ 急救知识普及。

⑥ 科研与教学。

考点三：院前急救的原则

1、先排险后施救。

2、急救与呼救并重。

3、先重伤后轻伤。

4、 先施救后运送。

5 、转送与救护相结合。

6、 院前与院内急救紧密连接。

考点四：反应时间和急救半径的概念

1、反应时间：指从急救中心接到呼救电话至急救车到达现场所需的时间，是衡量院前急救服务水平的重要指标之一，其理想时间是4~5min。

2、急救半径：指急救单位执行院外急救服务所覆盖的区域半径，缩小急救半径是急救单位能及时到达现场的重要条件之一，理想的半径是5~7km。

考点五：重症医学科的收治范围（入住ICU指征）

1、急性、可逆、已经危及生命的器官或者系统功能衰竭，经过严密监护和加强治疗短期内可能得到恢复的患者。

2、存在各种高危因素，具有潜在生命危险，经过严密的监护和有效治疗可能减少死亡风险的患者。

3、在慢性器官或者系统功能不全的基础上，出现急性加重且危及生命、经过严密监护和治疗可能恢复到原来或接近原来状态的患者。

3、其他适合在重症医学科进行监护和治疗的患者。

☆慢性消耗性疾病及肿瘤的终末状态、不可逆性疾病和不能从加强监测治疗中获得益处的患者，一般不是重症医学科的收治范围。

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