特殊教育

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及强烈的人文关怀意识、博爱精神和现代特殊教育理念，掌握特殊教育基础理论和知识，适应特殊儿童教育教学和康复训练的需要，具备娴熟的专业技能，从事特殊教育工作的教师。

招生学校

学校名称	性质	学制	招生人数	学费
雅安职业技术学院	公办	3	暂无	暂无
长沙职业技术学院	公办	3	暂无	暂无
辽宁特殊教育师范高等专科学校	公办	3	暂无	暂无
营口职业技术学院	公办	3	暂无	暂无
长春师范高等专科学校	公办	3	暂无	暂无
泉州幼儿师范高等专科学校	公办	3	暂无	暂无
铜仁幼儿师范高等专科学校	公办	3	暂无	暂无
贵阳幼儿师范高等专科学校	公办	3	暂无	暂无
襄阳职业技术学院	公办	3	暂无	暂无
齐齐哈尔高等师范专科学校	公办	3	暂无	暂无
广西幼儿师范高等专科学校	公办	3	暂无	暂无
徐州幼儿师范高等专科学校	公办	3	暂无	暂无
内蒙古民族幼儿师范高等专科学校	公办	3	暂无	暂无
浙江特殊教育职业学院	公办	3	30	6000
浙江特殊教育职业学院	公办	3	15	6000

核心课程

1.核心课程教育学、心理学、教育心理学、特殊教育概论、特殊儿童心理与教育、特殊教育学校班级管理、特殊教育学校学科教学法、教育科研方法、特殊儿童康复概论、特殊教育医学基础等。 2.实习实训在校内进行专业手语、专业盲文、教师口语、行为改变技术、感觉统合训练、特殊学校课程教材教法、特殊儿童言语与沟通训练、个别化教育理论与实践、游戏治疗、定向行走等实训。在特殊教育学校、普通学校随班就读和特教班、康复机构、残联、特教培训机构进行实习。

就业方向

主要面向特殊教育学校、普通学校随班就读和特教班、康复机构、残联、特教培训机构，从事特殊儿童教育教学、康复训练、服务和管理工作。

职业能力

1.具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力； 2.具备信息技术与现代教育技术的应用能力； 3.具备运用特殊教育基本理论分析和解决问题的能力； 4.具备特殊儿童教育评估和特殊教育方案设计的能力； 5.具备特殊儿童康复训练及班级管理的基本能力； 6.具备对特殊儿童家庭进行教育和康复指导的基本能力； 7.具备教学改革和特殊教育科学研究的基本能力； 8.具备终身学习的意识和职业发展能力。