摘要:最近几年MEM院校的持续扩招、学费偏低,使得其成为职场提升学历的“新贵”,也成为了许多在职人士的性价比考研首选专业。以下是2024年广东省MEM复试分数线汇总,想要报考MEM的考生可以来了解一下。
若是备考MEM的考生,尤其是在职备考的考生,不知道选择哪所院校的,今天整理了一下2024年广东省MEM复试分数线,还包括学制学费、招生人数等信息,大家可以看一下,然后再根据自身情况来选择一所目标院校。
学校 | 学院 | 培养方式 | 学费/学制 | 招生人数 | 2024分数线 |
华南理工大学 | 土木与交通学院 | 非全日制 | 12.0万/3年 | 72 | 180/100/50 |
经济与金融学院 | 非全日制 | 12.0万/3年 | 32 | ||
旅游管理系 | 非全日制 | 12.0万/3年 | 30 | ||
工商管理学院 | 全日制 | 6.75万/3年 | 12 | 180/100/50 | |
非全日制 | 12.0万/3年 | 35 | 176/86/43 | ||
电子商务系 | 全日制 | 6.75万/3年 | 17 | 245/120/60 | |
非全日制 | 12.0万/3年 | 45 | 180/100/50 | ||
华南师范大学 | 政治与公共管理学院 | 非全日制 | 8.4万/3年 | 16 | 176/86/43 |
华南农业大学 | 数学与信息学院 | 仅全日制 | 6万/3年 | 15 | 208/86/43 |
广州大学 | 管理学院 | 非全日制 | 7.0万/2年 | 30 | 180/86/43 |
重庆大学 | 管理科学与房地产学院 | 全日制(03&04方向) | 2.7万/3年 | 42(工业工程与管理20;物流工程与管理22) | 176/86/43 |
非全日制(01方向) | 9.9万/3年 | 300 | 176/86/43 | ||
清华大学 (深圳) | 清华大学深圳国际研究生院 | 全日制 | 2年;2.0万 | 20 | 247/140/70 |
MEM中心(工业工程系) | 非全日制 | 23.8万/2年 | 395(含本校) | ||
武汉大学 | 信息管理学院 | 非全日制 | 12.8万/2年 | 30 | 176/110/45 |
西安交通大学 | 管理学院 | 非全日制 | 16.8万/2.5年 | 175 | 178/100/45 |
天津大学(深圳) | 管理与经济学院部 | 非全日制 | 19.8万/2.5年 | 250 (含本校) | 176/86/43 |
武汉理工大学 | 管理学院 | 非全日制 | 9.6万/2.5年 | 40 | 176/86/43 |
广东工业大学 | 管理学院 | 全日制 | 非定向3.0万/3年; | 28 | 176/86/43 |
土木与交通工程学院(工程管理) | 非全日制 | 9万/3年 | 42 | ||
机电工程学院(工业工程与管理) | 非全日制 | 10.5万/3年 | 42 | ||
暨南大学 | 管理学院 | 非全日制(01方向) | 12.0万/3年 | 80 | 176/86/43 |
全日制(03方向) | 非定向4.0万/2年 | 38 | 218/86/43 | ||
智能科学与工程学院 | 全日制(04方向) | 4.0万/2年 | 30 | 238/86/43 | |
珠海研究院 | 非全日制(04方向) | 12.0万/3年 | 10 | 177/86/43 |
扫码查询>>> MEM报名条件查询 | 扫码查询>>> 扫码帮您选择2-3所院校 |
免费资料领取:MEM各地区院校信息汇总(含学制、学费)丨【提前面试】申请材料模板及常见面试问题汇总丨2017-2025近九年各科真题及详细解析
试题题库领取:
考研英语(二)历年真题题库丨数学历年真题题库丨逻辑历年真题题库
2026MEM备考课程汇总 | |||
课程名称 | 课程价格 | 有效期 | 课程链接 |
管理类联考优秀学员分享会![]() | 免费 | 365天 | 点击试听 |
2026英语二备考攻略 | 免费 | 365天 | 点击试听 |
2026数学备考攻略 | 免费 | 365天 | 点击试听 |
2026逻辑备考攻略 | 免费 | 365天 | 点击试听 |
2010-2024英语二15套真题讲解 | 99元 | 购买后365天 | 立即购买 |
2010-2025数学16套真题讲解 | 99元 | 购买后365天 | 立即购买 |
2010-2025逻辑16套真题讲解 | 99元 | 购买后365天 | 立即购买 |
更多MEM课程请点击查看 | |||
微信扫码直达>>> 2026MEM择校人工咨询 |
工程管理MEM备考资料免费领取
去领取
3分钟匹配目标院校,覆盖院校1031所,多档次院校分析