教育知识与能力知识点梳理:教育的起源

中学教育知识与能力 责任编辑:刘建婷 2019-02-18

摘要:2019年上半年教师资格证(笔试)考试即将来临,为帮助各位考生高效备考,小编整理了教师资格证《教育知识与能力》知识点梳理:教育的起源,详情见下文。

教师资格证《教育知识与能力》知识点梳理:教育的起源

神话起源说

观点:教育是由神(上帝)或天创造的,教育体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天

代表人物:中国南宋理学家朱熹,且所有宗教都持这种观点

生物起源说

观点:教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动

代表人物:利托尔诺、沛西·能

心理起源说

观点:教育起源于儿童对成年人的一种“无意识模仿”

代表人物:孟禄

劳动起源说

观点:教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一

注意:关于教育的起源学说,重点把握生物起源说、心理起源说以及劳动起源说。由于知识点容易混淆,可采用口诀方式进行记忆。生物起源说口诀记忆为:本能生利息(“利息”分别为利托尔诺和沛西·能);心理起源说口诀记忆为:心理访梦露;劳动起源说口诀记忆为:米夫爱劳动(“米夫”分别为米丁斯基和凯洛夫)。

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