2019年上半年《中学教育知识与能力》真题及答案(二)

11.学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于(  )。

A.说服教育法

B.品德评价法

C.榜样示范法

D.品德陶冶法

【答案】B

12.学生课前预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地主意听讲。这种注意方式属于(  )。

A.有意注意

B.无意注意

C.无意后注意

D.有以后注意

【答案】A

13.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是(  )。

A.先慢后快

B.匀速加快

C.先快后漫

D.匀速減漫

【答案】C

14.晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解，他采取的学习策略是(  )。

A.复述策略

B.组织策略

C.计划策略

D.精加工策略

【答案】D

15.钱老师上课时经常先提出问题让大家思考-会儿，然后再叫学生回答，以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中，钱老师所采用的课堂管理方式是(  )。

A.团体警觉

B.替代强化

C.最小干预

D.处理转换

【答案】A

16.方华情绪快而强，容易冲动，常常是爆发式的，并伴随有明显外部表现，她的气质类型属于(  )。

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

【答案】A

17.张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯基将这两种水平之间的差距称为(  )。

A.教学支架

B.最近发展区

C.组织者

D.自我差异性

【答案】B

18.郭阳同学近来总是不由自主地重复洗手，即便是洗了几遍仍然认为没洗干净。明知没有必要，却不能控制自己。这说明他可能患了(  )。

A.抑郁症

B.焦虑症

C.强迫症

D.恐怖症

【答案】C

19.皮格马利效应的主要启示是，教师对学生应该(  )。

A.鼓励合作学习

B.给予积极期望

C.提出纪律要求

D.引导发现学习

【答案】B

20.学习过程就是尝试错误的过程这一观点属于哪种学习理论(  )。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

【答案】A

21.李老师对自己的教学力十分自信，认为自己能教好学生，这主要反映了他的哪种心理特征(  )。

A.教学责任感

B.教学幸福感

C.教学理智感

D.教学效能感

【答案】D

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