2019年中级社会工作者《法规与政策》模拟练习题(2)

社会工作者 段思扬 浏览 1191 来源:希赛网

希赛网社会工作师频道整理2019年中级社会工作者《法规与政策》模拟练习题供广大考生参考使用,内容详情如下:

参考答案在题目末尾,请下拉进行查看。

单选题

1.()是精神分析学派的创始人。

A.皮亚杰

B.埃里克森

C.弗洛伊德

D.科尔伯格

E.荣格

2.在弗洛伊德的人格发展阶段论中,()是发展的关键期。

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.生殖期

E.独立期

3.埃里克森的人类心理一社会发展阶段理论中,()是自我发展的最关键环节。

A.在怀疑和羞怯中发展独立性

B.青少年期自我同一性的发展

C.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心

D.对他人做出承诺,建立亲密联系

E.离开父母身边,尝试探索新环境

4.皮亚杰认为个体主要是运用组织、同化和顺应三种原则来认识世界。组织原则是其中最基本的一环,个体将活动系统化,在头脑中形成()。

A.心理表象

B.心理图式

C.运动图式

D.运动表象

E.认知结构

5.儿童首先考虑规则是否符合自己的需要,他们服从命令是为了得到奖赏或满足自己的欲望。这是科尔伯格道德发展阶段论中描述的()阶段。

A.天真的享乐主义阶段

B.好孩子定向阶段

C.维护或社会秩序阶段

D.社会契约定向阶段

E.普遍的伦理准则阶段

6.儿童中期之后,强调人格特征的自我概念形成,儿童开始尝试从他人的视角来看待问题,()成为生活的重要组成部分。

A.朋辈群体

B.家庭

C.幼儿园

D.学校

E.游乐场

7.在青少年时期,自我意识继续发展,并努力寻求自我的身份,在某些时候会出现个人的认同危机。如果认同失败,个体则会陷入()中。

A.功能失调

B.角色混乱

C.情绪失控

D.行为异常

E.偏执

8.成年早期的主要冲突是()。

A.就业对失业

B.繁殖对停滞

C.亲密对孤独

D.合作对竞争

E.信任对疏离

参考答案:

1.C

2.C

3.B

4.B

5.A

6.A

7.B

8.C

责任编辑:段思扬|希赛教研中心

希赛教研中心拥有一支规模200余人的专职教研团队,深耕项目管理、软考、通信工程师、金融财会、厂商认证、考博英语等方向,形成“讲师+助教+班主任+智能学习平台”协同联动的完整教学服务体系:讲师讲透方法、助教盯住进度和答疑、班主任守住节奏、智能平台记录每一步成长——环环相扣,让学员的备考全程有人陪、有反馈、有结果。 师资力量雄厚。主要讲师毕业于 985/211 等知名高校,并拥有海外留学归国人才;职称梯队完善,高、中级职称讲师结构合理,讲师持有软考高级资格证书、PMI系列认证、CSPM高级项目管理培训师证、PeopleCert认证、DAMA认证、英语专八(TEM-8)、PETS-5、华为HCIE、经济师、一级建造师等行业权威资质,兼具深厚理论功底与丰富实战经验。 教研成果卓越。教研团队成员深度参与多项国家标准的研制工作,是 GB/T 47282-2026《项目重大节点评审规范》、GB/T 47285-2026《项目商业分析指南》、GB/T 30339-2026《项目和项目群后评价指南》、GB/T 46210-2025《项目成本管理指南》等国家标准的主要起草人,并担任《中国项目管理知识体系指南》总体编写专家组成员。团队累计主编出版专业图书与教材一百多种,覆盖软考、通信工程师、PMP、CSPM、NPDP等多个认证方向。 教学成效显著。 依托希赛自主研发的开放式智能互动学习平台,团队累计服务学员超百万人,帮助众多学员顺利通过软考、 PMP、CSPM、NPDP、华为认证、通信工程师、管理类联考、考博英语等考试,大批学员考入 985、211 等知名高校深造,以专业与口碑赢得学员和行业的广泛认可。

📅 本文最后更新于 2025-04-15

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