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[单选题]

控制培训质量的16个控制环节中,培训评估要做的工作包括()。

A.组织学员填写办班水平评估问卷,并整理分析评估报告

B.请培训师填写意见反馈表,了解培训师的满意度及对培训班的意见和建议

C.召开学员座谈会,分析培训效果

D.分析学员培训前后技能对比数据,审视需求分析及课程设计的科学性及合理性

E.培训成本分析,看投入产出是否合理

答案
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更多“控制培训质量的16个控制环节中,培训评估要做的工作包括()。”相关的问题

第1题

培训效果评估与反馈的目的是()。

A.评价需求分析及课程设计的科学性及合理性

B.评估学员的知识、技能水平的提高度

C.评估培训方式、方法是否得当

D.评估培训师资的选聘及使用的合理性

E.向培训提出方反馈考核成绩,进一步改进培训

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第2题

属于学习层评估的基本内容和要求的是()。

A.了解是否感到培训项目开设有意义

B.通过绩效测评衡量学员学习后的技能水平

C.对评估工具表填写进行说明

D.调查学员思想意识变化是否已达到了理想状态

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第3题

关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是()。

A.培训质量问题是培训的一个核心问题

B.学员的反应评估是在培训过程中进行的

C.学习的效果评估是在培训结束时进行的,

D.学员的反应评估侧重看是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。

E.学习的效果评估侧重对讲师培训技巧等的评价

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第4题

反应层评估是重要的,学员对培训的反应可以为我们提供极有价值的意见反馈,其中一个方面是()。

A.可以让我们对培训做出评估

B.可以知道学员对培训的要求

C.可以为我们提供意见

D.可以鉴定培训

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第5题

对培训效果进行行为评估,评估者应为()。A.培训单位B.学员的直接主管C.培训教
对培训效果进行行为评估,评估者应为()。

A.培训单位

B.学员的直接主管

C.培训教师

D.学员的单位主管

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第6题

在现代培训中,()是在整个培训过程中始终是认识的主体和发展的主体。

A.培训师;

B.学员;

C.培训目标;

D.培训需求。

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第7题

企业可以根据培训项目投入的经费状况来选择是否要进行评估。对培训效果的评估可在四个层面上进行,
从易到难依次为:学习评估、反应评估、行为评估和结果评估。学习评估是第一级评估,着眼于对学习的度量,即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获,一般在培训项目结束3个月后进行,培训单位可以通过提问法、口试法、演讲法及综合座谈法对学员进行学习评估。结果评估是第四级评估,其目标着眼于衡量学员在培训后的行为改变是否因培训所致。 请指出上述描述中存在的5处错误,并予以改正。

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第8题

目前,()已经成为提高组织执行力和工作效率的主要管理工具。

A.培训需求调查;

B.培训效果评估;

C.培训学员管理;

D.培训流程管理。

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第9题

撰写培训评估报告需要注意的是()。

A.对学员直接上司的报告侧重于培训项目设计本身的评估

B.对管理层的报告则对成本和收益等作详细的汇报

C.对学员的报告则侧重于反映培训考核的结果

D.对学员直接上司的报告侧重于反映工作绩效的改进

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