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[判断题]

环境使遗传提供的发展可能性变成现实,所以它可以决定人的发展。 ()此题为判断题(对,错)。

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更多“环境使遗传提供的发展可能性变成现实,所以它可以决定人的发展。 ()”相关的问题

第1题

环境对人的身心发展有着重要影响,为人的发展提供各种机遇,使遗传的可能性变成现实。()
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第2题

.__________使遗传提供的发展的可能性转变为现实。()
.__________使遗传提供的发展的可能性转变为现实。()

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第3题

一个天赋和智力素质比较好的儿童在将来未必会成为一个科学家,一个音乐素质比较好的儿童在将来也未必会成为一个音乐家。这说明()。

A、环境可以决定人的发展

B、遗传为人的发展提供现实性

C、遗传为人的发展提供可能性

D、遗传因素一旦确定就不可改变

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第4题

使遗传提供的发展可能性转变为现实的是()

A.环境

B.教育

C.社会

D.实践

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第5题

格塞尔的“单卵孪生儿爬楼梯试验”,充分说明了()。A.遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过
格塞尔的“单卵孪生儿爬楼梯试验”,充分说明了()。

A.遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段

B.遗传素质的差异性决定人的身心发展的个性

C.遗传素质可随环境的改变而改变

D.遗传素质提供了人的身心发展的可能性

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第6题

()使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。

A.生理成熟

B.家庭教育

C.后天发展

D.自然环境和社会环境

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第7题

__________使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。

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第8题

遗传素质为人的身心发展提供了必要的生物前提和发展的潜在可能性。此题为判断题(对,错)。
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第9题

把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是().A.遗传B.环境C.个体
把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是().

A.遗传

B.环境

C.个体的能动性

D.教育

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