某幼儿在交往活动中活跃、主动、但常常采取不友好的交往方式，这种幼儿在同伴交往的类型中属于（)。

A.A.受欢迎性

B.B.被拒绝型

C.C.被忽视型

D.D.一般型

在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。

A.主动性

B.独立性

C.人际交往

D.规则意识

在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。

A. 主动性

B. 独立性

C. 规则意识

D. 人际交往

在幼儿的交往关系类型中，（）不属于被忽视型幼儿表现出的特点。

A.在交往中缺乏积极主动性

B.积极行为与消极行为均较少

C.对没有同伴与自己玩而感到难过与不安

D.精力充沛，社会交往积极性很高

此题为判断题(对，错)。

A.主动性

B.独立性

C.人际交往

D.规则意识

幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（）。

A. 游戏

B. 交往

C. 游玩

D. 活动