从整个教育结果和教育质量看，学生的全面发展又是教师集体劳动的结果，每个教师所做的工作只是人才培养的全部劳动过程中的一部分，这就决定了教师劳动具有（）。

A.示范性

B.个体性

C.主体性

D.创造性

A.示范性

B.劳动对象的主动性

C.劳动方式的个体性

D.创造性

A.学生具有创造性

B.教师的劳动手段是自身的知识和才华

C.教师的劳动对象千差万别，每个学生都有他的特殊性

D.教师劳动时间长，空间大

以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的【】特点。

A、示范性

B、复杂性

C、创造性

D、劳动方式个体性

A.教师劳动的创造性

B.劳动时空的广延性

C.教师劳动对象的主动性

D.劳动过程的周期性

A.教师劳动的创造性

B.劳动时空的广延性

C.教师劳动对象的主动性

D.劳动过程的周期性

A.示范性

B.系统性

C.长期性

D.复杂性

A.示范性

B.长期性

C.复杂性

D.创造性