2016年成人高考专升本《教育理论》模拟试卷(1)

2016年成人高考专升本《教育理论》模拟试卷(1)，是针对专升本教育理论的模拟试卷。

一、教育学部分

1.《教育漫话》的作者是( )

A．洛克
B．赞科夫
C．杜威
D．卢梭

2.第一次提出普及义务教育的社会是( )

A．奴隶社会
B．资本主义社会
C．封建社会
D．社会主义社会

3.在全部教育工作中居于核心地位的是( )

A．教育目的
B．教育制度
C．课程
D．教学

4.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才的是( )

A．《关于教育工作的指示》
B．《关于学制改革的决定》
C．《中国教育改革发展纲要》
D．《中共中央关于教育体制改革的决定》

5.对学生进行奖励、惩罚，运用的德育方式是( )

A．实际锻炼
B．说服教育
C．品德评价
D．榜样示范

6.掌握学习法的主要代表人物是( )

A．卡罗尔
B．奥苏贝尔
C．布卢姆
D．沙塔洛夫

7.评定学生成绩的方法除百分制记分法外，还有一类是( )

A．文字记分法
B．等级制记分法
C．数字记分法
D．五分制记分法

8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是( )

A．以情为开端，情、知、意、行依次进行
B．以知为开端，知、情、意、行依次进行
C．视具体情况，可有多种开端
D．以意为开端，意、知、情、行依次进行

9.教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》指出，今后要重点推进_______的改革与发展。( )

A．基础教育
B．农村教育
C．高等教育
D．职业教育

10.没有明确的目标和要求；既不鼓励学生，也不反对学生。学生的反应：无目标，道德和学习往往差。这种师生关系类型是( )

A．漠视型
B．专制型
C．民主型
D．放任型

11.班主任的工作重点和经常性工作是( )

A．组织学生活动
B．做好家访工作
C．做好德育工作
D．指导团队工作

12.三结合教育中占主导地位的是( )

A．社会教育
B．学校教育
C．个人教育
D．家庭教育

13.古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”这反映出环境决定着人的发展。

14.活动课程是针对分科课程的缺点提出来的。

15.课外校外教育有什么重要意义?

16.课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些?

17.简述美育的任务与实施途径。

18.试从教学过程的某一规律出发，评析“教师中心论”与“儿童中心论”。

二、心理学部分

1.具有音乐造诣的人听音乐时会产生相应的视觉。这种现象属于( )

A．感觉
B．知觉
C．直觉
D．联觉

2.由刺激物本身的特点引起的注意是( )

A．随意注意
B．随意后注意
C．不随意注意
D．不随意后注意

3.注意转移比较困难的情况是( )

A．事先有注意转移的信号
B．后续的活动吸引力大
C．先前的活动吸引力大
D．后续的活动意义重大

4.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，防止遗忘最重要的措施是( )

A．过度复习
B．及时复习
C．分散复习
D．复习方式多样化

5.在抽象逻辑思维中起重要作用的是( )

A．动作
B．形象
C．语言
D．表象

6.看小说时根据语言描述产生的想象活动主要是( )

A．再造想象
B．创造想象
C．幻想
D．无意想象

7.由出乎意料、猝不及防的紧张情境引起的情绪状态是( )

A．心境
B．激情
C．应激
D．热情

8.对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生，应着重培养的意志品质是( )

A．自觉性
B．果断性
C．自制性
D．坚韧性

9.提出动机的自我效能理论的心理学家是( )

A．马斯洛
B．斯金纳
C．韦纳
D．班杜拉

10.下列关于练习和动作技能进步之间关系的描述，错误的是( )

A．总趋势是随练习次数增加，动作技能的速度和准确性提高
B．练习到一定时期，会出现技能进步暂时停止现象
C．由于练习方式不同，学习同一技能的进步也不同
D．所有技能在练习初期进步都是缓慢的，以后逐渐加快

11.有位心理学家在研究拔河比赛时发现，参赛人数越多，每个人出力越少。这种现象属于( )

A．社会阻抑
B．社会惰化
C．社会助长
D．去个性化

12.下列最适合矫正考试焦虑的方法是( )

A．系统脱敏法
B．厌恶疗法
C．自由联想法
D．宣泄疗法

13.按照马斯洛的需要层次理论，安全需要相对满足后即出现尊重的需要。

14.流体智力是以学得的经验为基础的认识能力。

15.简述注意的功能。

16.简述情绪的功能。

17.简要说明从众行为产生的原因。

18.联系实际论述如何培养学生的创造性思维。