安徽2020年普高分类招生和对口招生文化素质测试纲要（英语）

一、考核目标与要求

英语学科文化素质测试要求在考查考生语言基础知识、文化知识和基本语言技能的基础上，注重考查考生实际运用英语语言的能力。

二、考试内容与要求

(一)词汇

根据我省的实际情况，对《普通高中英语课程标准(实验)》和《中等职业学校英语教学大纲》附录词汇表中的单词进行了调整，共收入单词约 2200 个(详见附录三“词汇表”)，其中无标记单词约 1600 个，为掌握词汇;标*号的单词约 600 个，为理解词汇。要求考生能根据构词法自主扩展词汇量。

(二)语法

要求考生能运用附录一“语法项目表”中无标记的语法项，能初步运用“语法项目表”中标*号的语法项，了解“语法项目表”中标**号的语法项。

(三)阅读理解

要求考生能读懂附录二“话题项目表”中常见题材的阅读材料，能理解作者的意图、观点和态度。

原文出处：http://zs.whit.edu.cn/Uploads/file/20200511/5eb90220bd302.pdf