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第2题
以下不属于放松训练的特点的是（)
A.简便易行
B.容易受时间和地点的限制
C.实用有效
D.可提高求助者改善症状的速度
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第3题
利用节拍器控制语速，先慢后快,逐渐增加速度，增加患者言语的清晰度的训练是（)。
A、语速控制
B、语音启动
C、语音辨别
D、克服鼻音化
E、克服费力音
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第4题
对听觉残疾者进行听觉康复，正确的方法是：
A.配助听器
B.人工耳蜗植入术
C.植入式助听器
D.听觉和言语训练
E.以上都不是
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第5题
下列治疗措施中不属于康复范畴的有A．生物反馈B．言语训练C．推拿D．假肢处方E．电击除颤
下列治疗措施中不属于康复范畴的有
A．生物反馈
B．言语训练
C．推拿
D．假肢处方
E．电击除颤
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第6题
下列对教师在教育教学过程中培养学生良好的思维品质的措施表述不正确的是（）
A.丰富学生的知识储备
B.加强科学思维方法的训练
C.加强言语交流训练
D.运用启发式方法调动学生思维的积极性、主动性
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第7题
口吃的治疗方法不包括：（)。
A、言语反馈治疗
B、言语流畅性训练
C、心理治疗
D、手术治疗
第8题
康复治疗言语治疗是指针对脑卒中、颅脑外伤后、小儿脑瘫、头颈部肿瘤以及一些先天缺陷患者引起的交流能力障碍和口语发音障碍等进行评定，并进行训练和矫治的方法。（)
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第9题
以下不属于共鸣放松训练的方法和目的是？
A.使得共鸣肌群之间达成协调与平衡
B.为形成正确的口腔和鼻腔共鸣奠定良好的基础
C.增强呼吸支持
D.通过共鸣肌群的紧张与松弛的交替运动
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第10题
以下哪个不属于听力障碍儿童的听力训练游戏方法的目标（)。
A、构音训练
B、闭合水平感受声音的差异
C、闭合水平超音段音位辨听
D、音节数量不同词语的辨听
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