更多“反应评估层次和学习评估层次的最佳评估时间为（）。A．课程刚开始时B．课程进行时C．课程快”相关的问题
第1题
对培训效果进行学习评估的时间应为（）
A.半年或一年以后
B.课程结束时
C.三个月或半年以后
D.课程进行时
E.公司进行绩效评估时
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第2题
依据课程决策的层次标准来分析，任课教师实际理解领会的课程属于()。
A.学校层次的课程
B.教学层次的课程
C.观念层次的课程
D.体验层次课程
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第3题
课程设计文件的导言中不包括（）。
A.班级规模
B.课程时间长度
C.开发要求
D.课程评估
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第4题
根据课程的制定者或管理层次，可分为国家课程、地方课程和___________
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第5题
从课程制定者或管理制度层次，课程类型分为________、地方课程、学校课程
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第6题
根据课程制定者或管理层次的不同，基础教育课程可分为国家课程、地方课程和（）
A.活动课程
B.社会课程
C.特色课程
D.学校课程
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第7题
把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）。
A.课程任务
B.课程制定者
C.课程设置的要求
D.课程管理层次
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第8题
普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接，又具有自己的特点，是（）的美术课程。
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第9题
培训课程价值的评估，包括（）。
A.课程评估的设计
B.学员的反映
C.学员的掌握情况
D.培训后学员的工作情况
E.经济效果
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