​2022年烟台科技学院专升本工程制图考试大纲

2022年烟台科技学院专升本工程制图考试大纲

第一部分 考核内容与考核目标

第一章 制图的基本知识与技能

考核知识点与考核目标：

一、尺寸注法(重点)

识记:尺寸标注的基本规则，尺寸的组成

理解:常见尺寸的标注方法

应用:平面图形的尺寸分析及标注

二、图纸幅面和格式、比例、字体、图线等基本规定(次重点)

识记:图纸幅面代号及尺寸，图框线型，标题栏位置，字号的概念，汉 字字体及字号，粗细线宽比

理解:比例的概念及选择

应用:图线的画法及应用

三、斜度、锥度(一般)

识记:斜度、锥度的概念、符号及标注

理解:无

应用:无

第二章 点、直线和平面的投影

考核知识点与考核目标：

一、投影法及三视图的形成(重点)

识记:三投影面及三视图的名称，三视图的度量对应关系，三视图与物 体方位的对应关系

理解:正投影法的概念，三视图的形成过程

应用:三视图的画法

二、直线和平面的投影(次重点)

识记:各种位置直线、平面的名称

理解:直线、平面的投影特性

应用:立体上线、面的分析与判别

三、点的投影( 一般)

识记:点的三面投影与直角坐标的关系，两点间的相对位置 理解:点的三面投影规律

应用:重影点的概念、可见性判别

第三章 立体的投影

考核知识点与考核目标：

一、截交线(重点)

识记:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的截交线形状

理解:截交线的概念、性质

应用:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的截切体三视图的画法 二、相贯线(次重点)

识记:两圆柱正交相贯各种情况的相贯线形状

理解:相贯线的概念、性质

应用:相贯线的近似画法

三、基本体的投影( 一般)

识记:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的三面投影

理解:基本体表面取点

应用:无

第四章 组合体

考核知识点与考核目标：

一、读组合体的视图(重点)

识记:读组合体视图的基本知识

理解:无

应用:读组合体视图的基本方法—形体分析法，线面分析法 二、组合体的组成方式、组合体的尺寸标注(次重点)

识记:组合体的组成方式，清晰标注组合体尺寸的方法

理解:基本体、切割体、相贯体的尺寸标注

应用:无

三、组合体三视图的画法( 一般)

识记:无

理解:无

应用:画组合体视图的方法和步骤

第五章 轴测图

考核知识点与考核目标：

一、正等轴测图(重点)

识记:正等轴测图的轴间角和轴向伸缩系数

理解:无

应用:平面立体正等轴测图的画法

二、轴测图的基本知识(次重点)

识记:轴间角和轴向伸缩系数的概念

理解:轴测图的形成

应用:无

第六章 机件的基本表示法

考核知识点与考核目标：

一、剖视图(重点)

识记:剖视图的种类，全剖视图、半剖视图的画法要点

理解:剖视图的概念，画剖视图注意问题

应用:全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法

二、视图及断面图(次重点)

识记:基本视图的投影规律，断面图的概念、种类及画法

理解:向视图、斜视图、局部视图的概念及标注，局部视图的画法注意 事项

应用:基本视图、向视图、斜视图、局部视图的画法

三、局部放大图及简化画法( 一般)

识记:局部放大图的表示法及标注，均匀分布的肋板、孔的简化画法规 定

理解:无

应用:无

第七章 常用机件及结构要素的特殊表示法

考核知识点与考核目标：

一、螺纹及螺纹紧固件表示法(重点)

识记:螺纹的基本要素，普通螺纹的标记，螺纹连接的种类及应用，螺 纹的规定画法

理解:螺栓连接、双头螺柱连接、螺钉连接的画法

应用:无

二、齿轮表示法(次重点)

识记:直齿圆柱齿轮各部分名称、参数及尺寸计算

理解:单个及啮合的直齿圆柱齿轮画法

应用:无

三、键及滚动轴承表示法( 一般)

识记:普通平键的类型，普通平键连接画法，滚动轴承的基本代号 理解:无

应用:无

第八章 零件图

考核知识点与考核目标：

一、典型零件的表达方法，零件图的技术要求(重点)

识记:表面粗糙度的代号与注法，极限与配合基本术语的概念，孔轴公 差带代号的解释，常用形状、位置公差的符号及标注

理解:轴盘类零件的表达方法

应用:轴盘类零件图的分析

二、零件图的内容，零件图的尺寸标注(次重点)

识记:零件图的内容

理解:标注尺寸应注意的问题

应用:长、宽、高主要尺寸基准的选择，标注尺寸分析

三、零件上常见的机械加工工艺结构( 一般)

识记:机械加工工艺结构内容与识读，过渡线的画法规定 理解:无

应用:无

第九章 装配图

考核知识点与考核目标：

一、装配图的画法规定，装配图的尺寸标注(重点)

识记:装配图的一般画法规定，装配图上标注的五类尺寸 理解:无

应用:无

二、装配工艺结构(次重点)

识记:装配工艺结构的规定及识图

理解:无

应用:无

第二部分 有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”“理解” 、 “应用”三个能力层 次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须 建立在前者的基础上，其含义是:

识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述， 是低层次的要求。

理解:在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法， 能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用:在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材

1.指定教材

刘力、王冰主编， 《机械制图》 (第五版),高等教育出版社，2020 年

2.参考教材

(1) 丁一、梁宁主编，《机械制图》 (第 2 版)，重庆大学出版社，2016 年

(2) 廖希亮主编，《画法几何及机械制图》 (3D 版)，机械工业出版社， 2018 年

三、关于命题考试的若干规定

1.试题内容覆盖课程 80%，允许 5%以内超纲题目。

2.识记部分占 80%，理解部分占 10%，应用部分占 10%。

3.试题类型为选择题。

4.考试采用网络笔试，考试时间 60 分钟。