2023年河北专升本管理学原理考试大纲（行政）

I.课程简介

一、内容概述与要求

《管理学原理》包含管理思想、管理职能、管理过程等知识内容。本课程要求学生正确 理解管理的概念，掌握管理的普遍规律、基本原理和一般方法，并能综合运用于对实际问题 的分析，初步具有解决一般管理问题的能力和综合管理素质。

二、考试形式与试卷结构

( 一) 考试形式：闭卷笔试。

(二) 试卷结构：满分 150 分。

1.名词解释 (3 题，每题 10 分，共 30 分)

2.单选题 (10 题，每题 3 分，共 30 分)

3.简答题 (3 题，每题 15 分，共 45 分)

4.计算题 (1 题，每题 20 分，共 20 分)

5.论述题 (1 题，每题 25 分，共 25 分)

(三) 考试时间：75 分钟。

II.知识要点与考核要求

一、管理及管理学概述

( 一) 知识范围

1.管理概念与意义

2.管理的性质

3.管理者角色与技能

4.管理职能

5.管理原理及管理方法

(二) 考核要求

1.识记管理的概念，管理二重性的含义，管理角色与技能及管理职能。

2.领会管理概念的多种表述，管理学的特征。                           

3.应用联系实际说明管理的重要性，能够实际应用管理的原理及管理方法。

二、管理思想的演进

( 一) 知识范围

1.中国管理思想的形成与发展

2.西方早期管理思想的形成

3.西方的古典管理理论

4.西方的行为科学理论

5.现代管理思想的新发展

(二) 考核要求

1. 识记泰勒的科学管理理论的要点及例外原则，梅奥及霍桑试验及人际关系学说的主要内 容。

2. 领会中国古代管理思想及评价，法约尔的一般管理理论要点，韦伯的行政组织理论要点， 现代管理思想的发展趋势。

3. 应用古典管理理论在现代管理中的运用，行为科学理论在现代管理中的运用。

三、计划职能

( 一) 知识范围

1.计划的内涵

2.计划的类型

3.计划编制程序

4.计划编制方法

5. 目标及目标管理

6.战略计划

(二) 考核要求

1.识记：计划的概念，计划的类型，计划编制程序， 目标管理的概念与特点。

2.领会：计划工作的特征，计划工作的作用，滚动计划法基本思想，战略计划分析方法。 

3.应用：能够实际编制工作计划。

四、决策职能

( 一) 知识范围

1.决策的内涵与类型

2.决策的原则与影响因素

3.决策的程序

4.决策的方法

(二) 考核要求

1.识记：决策的概念，决策的类型，决策的过程，决策的方法

2.领会：决策的原则，决策的影响因素，决策理论。

3.应用：能够使用决策树等方法计算现实决策问题。

五、组织职能

( 一) 知识范围

1.组织与组织工作

2.组织设计的任务与原则

3.组织设计的影响因素

4.管理宽度与组织层次

5.集权与分权

6.直线与参谋

7.组织结构类型

(二) 考核要求

1.识记：组织的含义，管理宽度、组织层次，影响管理宽度的因素，影响集权与分权的主要 因素，组织结构的各种类型及其优缺点。

2.领会：组织设计的任务与原则，组织设计的影响因素，职权、集权、分权的含义，直线与 参谋。

3.应用：分析组织 (企业) 的组织结构形式，能对各种不同类型组织结构的运行特点进行分 析并提出这些结构形式的适用条件。

六、人员配备

( 一) 知识范围

1.人员配备的任务与原则

2.人员的选聘

3.人员的考评

4.人员的培训

5.组织文化

6.组织变革

(二) 考核要求

1.识记：人员配备的含义，外部招聘和内部提升的优缺点，组织文化概念。

2.领会：人员配备的原则，考评的定义和作用，培训的目的与作用，组织文化建设，组织生 命周期理论。

3.应用：分析组织人员选聘、培训、考核等情况。

七、领导职能

( 一) 知识范围

1.领导概念及领导影响力

2.领导风格与理论

3.领导艺术

(二) 考核要求

1.识记: 领导的含义，领导方格理论、费德勒权变理论。

2.领会：影响领导行为有效性的因素，领导者必备的要素，领导行为理论。 3.应用: 分析组织的领导方式和领导艺术。

八、激励职能

( 一) 知识范围

1.激励概念及过程

2.激励理论

3.激励的方法

(二) 考核要求

1.识记：激励的含义，激励的基本过程，三大类型激励理论的主要论点。 

2.领会: 对各种类型激励理论的评述，激励方法。

3.应用：运用激励理论分析现实问题。

九、沟通职能

( 一) 知识范围

1.沟通的概念、沟通的过程及方式

2.沟通的类型

3.沟通障碍与有效沟通

(二) 考核要求

1、识记:沟通的定义，沟通的过程，沟通的类型。

2、领会:沟通的作用，沟通障碍与有效沟通。

十、控制职能

( 一) 知识范围

1.控制的内涵与重要性

2.控制原理

3.控制类型

4.有效控制的原则

(二) 考核要求

1.识记: 控制的含义，按照不同分类标准的控制类型，控制工作的步骤。 

2.领会：控制的重要性，有效控制的原则。