全国2007年4月高等教育自学考试组织行为学试题

全国2007年4月高等教育自学考试组织行为学试题，本试卷是为考组织行为学考试的考生准备的试题及答案练习。

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

1.把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是（　　　）

A.心理学
B.社会学
C.社会心理学
D.社会行为学

2.度量离中趋势的常用指标是（　　　）

A.简单算术平均数
B.加权算术平均数
C.中位数
D.标准差

3.按不同行为方式来划分，价值观可分为（　　　）

A.五类
B.六类
C.七类
D.八类

7.组织内部的职工个人工作等级、职位的升降指的是事业生涯的（　　　）

A.横向变动
B.纵向变动
C.斜向变动
D.向核心的变动

15.属于领导权变理论的是（　　　）

A.领导作风论
B.途径—目标理论
C.领导行为方格论
D.领导行为二元四分论

18.决策的关键性特点既要求决策要有合理的程序，又要求决策要有（　　　）

A.科学性
B.法律依据
C.前瞻性
D.规范性

19.按照动机作用的强度来分类，可将动机分为（　　　）

A.物质动机与精神动机
B.低级动机与高级动机
C.优势动机与次要动机
D.积极动机与消极动机

20.马斯洛认为，若一个人的所有需要都相对未满足时，支配人们行为的优势需要是（　　　）

A.生理需要
B.安全需要
C.爱与归属需要
D.尊重需要

21.职业生活质量的理论依据是（　　　）

A.成就需要理论
B.公平理论
C.期望理论
D.需要层次理论

22.介于直线职能结构与事业部结构之间，并基于事业部制思想构筑起来的一种组织结构是（　　　）

A.超事业部制
B.矩阵制
C.模拟分权结构
D.立体组织结构

23.从探讨组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程的学者是（　　　）

A.卡斯特
B.勒温
C.克利
D.罗西

24.诺基亚（Nokia）公司的“科技以人为本”的口号属于组织文化的（　　　）

A.仪式表现形式
B.语言表现形式
C.文字和标识表现形式
D.现代科技方法的表现形式

4.任何创造性行为都必须产生出对组织、对社会、对人类有价值的新成果，这体现了创造性行为的（　　　）

A.首创性
B.有用性
C.主动性
D.高效性

11.在组织行为学研究中，人际关系主要是指人们之间的（　　　）

A.合作关系
B.工作关系
C.交往关系
D.心理关系

25.组织赖以生存、发展的精神支柱和组织管理的最高层次是（　　　）

A.组织心理的和谐化
B.组织文化
C.组织成员的认同感
D.组织战略

8.群体规范形成的方式一般有（　　　）

A.三种
B.四种
C.五种
D.六种

9.每个人都有对他人的需要，因而产生人际关系的需求。这种观点的提出者是（　　　）

A.霍曼斯
B.劳勒
C.伦林
D.舒兹

5.创造性行为产生的内在主观特征是（　　　）

A.创造性能力
B.创造性思维
C.创造性知觉
D.创造性记忆

6.组织行为学把组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程称为 （　　　）

A.事业生涯管理
B.事业生涯计划
C.事业生涯开发
D.事业生涯发展

10.确定信息通道是正式的还是非正式的沟通要素是（　　　）

A.信息源
B.接受者
C.编码
D.载体

17.“任何领导类型不可能十全十美，也不是一无是处，而是与环境情况相适应的”，这一主张的提出者是（　　　）

A.菲德勒
B.李克特
C.耶顿
D.霍曼斯

16.在企业家整体素质体系中，其核心要素是（　　　）

A.协调素质
B.组织素质
C.能力素质
D.应变素质

12.在苹果电脑公司中，零件购买部与零件组装部之间的关系是（　　　）

A.顺序式相互依赖关系
B.互惠式相互依赖关系
C.联营式相互依赖关系
D.协作式相互依赖关系

13.在领导活动的三要素中，关键要素是（　　　）

A.客观环境
B.领导者
C.被领导者
D.组织文化

14.领导者沟通协调的目的是为了（　　　）

A.提高被领导者的行为效率，实现组织目标
B.建立科学有效的管理，协调各种内部关系
C.合理配置各种资源，以人尽其才物尽其用
D.结合组织内外部环境条件，制定组织目标

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.组织行为学的研究对象主要包括（　　　　　）

A.人的心理活动
B.一切人的行为规律性
C.行为反应规律性
D.群体心理规律性
E.组织心理规律性

4.从心理学研究的角度来看，属于行为的共同特征的有（　　　　　）

A.因果性
B.持久性
C.自发性
D.目的性
E.可变性

3.为了建立合理科学的决策体制必须做好的基础性工作包括（　　　　　）

A.建立科学的信息系统
B.建立合理的参谋系统
C.建立科学的组织系统
D.建立合理的决断系统
E.建立民主的领导系统

5.组织文化的内容包括（　　　　　）

A.共同的价值观
B.组织目标或宗旨
C.行为规范与规章制度
D.组织变革策略
E.作风及传统习惯

2.影响群体间协作程度的主要因素有（　　　　　）

A.群体间的互相依赖性
B.群体所从事任务的不确定性
C.群体工作的时间
D.群体的目标取向
E.群体间的一致性

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.测验的信度

3.事业生涯

4.正式领导

2.晕轮效应

5.管理模式

四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

1.组织行为学的两重性是由什么决定的？

2.简述“X理论”的内容及相应的管理方式。

4.领导班子的合理结构包括哪几个方面？

3.简述群体间断—平衡模型的特点。

5.组织结构合理化的主要标志有哪些？

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.试比较分析四种群体决策技术。

2.结合综合型激励理论谈谈管理者应该如何对员工实施有效的激励。