本专业培养具备机械设备设计、制造、自动化和计算机的基础知识与应用能力，能在工业企业或科研设计单位从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科研开发、应用研究和运行管理等方面工作的高级工程技术人才。

会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例，同时注重培养学生的实践能力，侧重于实务操作，通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能，培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力，同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习，为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。

本专业培养掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能。能在企、事业单位和行政管理部门从事应用、开发的应用型人才。

中国画专业属于文学大类，艺术学类。中国美术学院、中央美术学院等高等院校都开设中国画专业。学生修完规定课程可获得艺术学学士学位。

本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面丁作的高级专门人才。

视觉传达是相关院校开设的专业名称，是指设计者利用平面视觉符号——文字、插图和标志，来传递给接受者各种信息的设计。其主要功能是起到传播和推广的作用。

本专业致力于培养具备活跃设计思维和实践能力及从事建筑与室内空间设计、景观设计的应用型人才和高端设计研究、管理人才。

美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研、美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

培养具有系统的舞蹈专业知识、一定的舞蹈理论素养和舞蹈表演、教学技能，又能够在文化管理、舞蹈演出、舞蹈制作、舞蹈教育等机构和部门从事舞蹈表演、舞蹈创作、艺术管理、舞蹈教学等与文化艺术有关的各类实际工作复合型专门人才。掌握舞蹈的基本理论和分析理解中外舞蹈作品的基本能力，接受中国民族舞蹈和世界民族舞蹈精粹、舞蹈审美和舞蹈教育思想等方面的系统教育，接受科学的舞蹈表演技能的专门训练；熟悉本专业的基础知识和前沿发展，掌握舞蹈文献阅读、赏析、检索与资料查询的基本方法，具备终身学习和提高的能力；能够较熟练地运用一门外语，了解社会科学的相关知识，了解舞蹈艺术表演、创作的相关方针、政策和法规，具有一定的舞台实践经验，了解舞蹈作品创作、排练、演出的规律，具有较广博的人文基础，具有较强的舞蹈表演、舞蹈创作、舞蹈教学或其它舞蹈艺术工作能力。掌握科学的体育健康与锻炼知识 ，能够科学合理地进行体育锻炼，形成健康生活理念。

体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。

护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。