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动物医学专业通俗来说，就是培养“兽医”的专业，它是以生物学为基础，研究动物(包括研究动物)疾病的发生发展规律，并在此基础上对疾病进行诊断和防治，保障动物健康的综合性学科。
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视觉传达设计是相关院校开设的专业名称，是指设计者利用平面视觉符号——文字、插图和标志，来传递给接受者各种信息的设计。其主要功能是起到传播和推广的作用。
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音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。
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该专业致力于培养具备活跃设计思维和实践能力及从事建筑与室内空间设计、景观设计的应用型人才和高端设计研究、管理人才。
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视觉传达设计专业培养具有良好思想道德品质，进一步系统地掌握本科水平的视觉传达学科领域的设计理论、设计技术和设计方法，具有视觉传达所必需的扎实的基础理论、基础知识、基本技能，具有一定的设计表现和鉴赏能力，具有较高的人文素养和教师职业素质，能在视觉设计专业领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、科研单位从事视觉设计、传播方面的教学、研究和管理工作的专门人才。
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业务培养目标：本专业培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力，具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师后备人才。
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动画专业培养具有良好思想道德品质，进一步系统地掌握本科水平的动画学科领域的理论知识、基本原理和基本技能，掌握从创意策划、创作执行到衍生推广的重要环节，掌握动画的历史与现状，掌握动画创作与传播的基本流程，具有创新视野、创意能力，能在企事业单位、动画公司从事影视动画、广告动画、游戏美工、影视后期制作、栏目包装、新媒体艺术、出版物插图插画等相关工作的应用型创新人才。
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该专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。
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美术学专业培养具有良好思想道德品质，进一步系统地掌握本科水平的美术学学科领域的理论知识、专业素质和专业技能，具有扎实的绘画基本功，具有艺术修养、艺术表现能力、创新能力和鉴赏能力，具有较高的人文素养和教师职业素质，具有教育教学及科学研究的基本能力，能在基础教育和中等学校从事美术教学和社会美术实践活动指导工作的专业型人才。
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本专业学生主要学习广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。
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该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能 力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
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视觉传达设计是相关院校开设的专业名称，是指设计者利用平面视觉符号——文字、插图和标志，来传递给接受者各种信息的设计。其主要功能是起到传播和推广的作用。
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