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培养目标

高等教育自学考试心理健康教育专业,要求考生以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,较系统地掌握心理健康教育的知识、技能,并具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力,成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。 心理健康教育的功能: 心理教育是一项利教、促学、益社会的奠基工程 1.有利于教育教学的科学化、有利于素质教育的落实、有利于教育者自身的优化 2.有促于学生的心理健康、有促于学生的全面发展、有促于学生主动成长 3.有益于校园的和谐、有益于社区的安定、有益于社会的文明

就业前景

心理师,幼教、初等和中等学校心理学教师与研究人员,各级各类学校的心理健康教育和辅导教师,医院、心理咨询等相关行业的心理学专门人才等。 (该网页信息仅供参看,具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准)

主干课程

发展与教育心理学 心理测量与评估 心理测量与评估 青少年心理卫生 心理咨询与辅导(一) 心理咨询与辅导(一) 团体心理辅导 社会心理学 特殊儿童心理与教育 心理健康教育课程设计

学制

2.5年 函授

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