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  • 本专业培养为食品质检、卫检机构、科研机构、食品生产及贮藏物流企业、餐饮业提供具有综合素质高、适应能力强的复合型应用人才。
  • 本专业培养掌握现代测绘科学的基本理论和基本技能;基础扎实,知识面宽,综合素质高,适应能力强,有创新精神;德、智、体全面发展的复合型测绘工程高级专业人才
  • 本专业培养以电气自动化和电力系统自动化领域为主,能从事电气工程设备、电力系统自动化装置、工业自动化装备、电力电子设计、计算机控制系统和网络化测控系统等方面的产品设计开发等方面工作的高级工程技术人才。
  • 教学注重学生的工程实践能力和创新能力的培养,依托光、机、电、计算机、信息控制等方面的综合优势,提供计算机测控系统、自动化仪表及装置、机电工程智能检测、光电转换与通信技术等系列选修课程,供学生自主选读。使学生能综合运用所学知识设计、开发各行业所需的测控系统及测试仪器。兼顾工程科学教育与工程实践训练,以培养个性健全、情操高尚、基础扎实、知识面广、应用能力强、具有创新精神的复合型高级工程技术人才。
  • 本专业培养适合中国社会经济发展及旅游学科发展需要,具有良好素养、德才兼备的管理人才。培养学生掌握现代管理科学和旅游学科的基本理论,具备扎实的理论功底、专业知识和实践技能,具备合理的知识结构;具有较强的实践开发能力、经营管理能力及创新能力;培养学生成为能够胜任旅游企事业及相关行业领域的复合型人才。
  • 通过系统的专业学习,培养适应首都社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,具有一定的学前教育理论素养、较强的专业实践技能、心理素质良好,能在各类型托幼机构从事保育和教育工作的应用型专门人才。学前教育专业致力关注与研究学前教育基本理论素养、教育教学能力和实践能力等方面。
  • 培养适应国家及北京市教育发展的实际需要,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,有为发展国家教育事业而奋斗的志向和责任;具有扎实的教育理论基础知识、良好的教育学素养、较强的实践能力和创新精神,具有开阔的视野,具有广泛适应性的教育工作者。
  • 培养适应国家及北京市教育发展的实际需要,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,有为发展国家教育事业而奋斗的志向和责任;具有扎实的教育理论基础知识、良好的教育学素养、较强的实践能力和创新精神,具有开阔的视野,具有广泛适应性的教育工作者。
  • 本专业培养具有基本的社会工作理论和知识,较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力,能在民政、劳动、社会保障和卫生部门,及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。
  • 本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律、法规,熟悉国际法,能在国家机关、企事业单位和社会团体及法律服务部门,从事法律工作和服务的高级专门人才。
  • 本专业培养适合中国社会经济发展及旅游学科发展需要,具有良好素养、德才兼备的管理人才。培养学生掌握现代管理科学和旅游学科的基本理论,具备扎实的理论功底、专业知识和实践技能,具备合理的知识结构;具有较强的实践开发能力、经营管理能力及创新能力;培养学生成为能够胜任旅游企事业及相关行业领域的复合型人才。
  • 本专业坚持“厚基础、宽口径、高素质、重实践”的人才培养指导思想,培养适应21世纪社会经济发展需要,具有高度责任感、创新意识、沟通协作以及较强的职业发展潜力,在掌握管理学、经济学基本理论与方法的基础上,掌握扎实的现代工商企业管理知识与专业技能,具备综合运用所学知识发现、分析和解决实际管理问题的能力,能够在各类企事业单位、经营咨询机构、政府机关等组织从事管理工作的应用型、复合型工商管理专业人才。
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