2013年312心理学专业基础考研真题答案及解析

本文提供2013年312心理学专业基础考研真题答案及解析，以下为具体内容

1、研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是（  ）。

A、 管理心理学

B、 社会心理学

C、 工程心理学

D、 实验心理学

2、心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程，它包括（  ）。

A、 认知、情感行为

B、 感觉、知觉、行为

C、 情感行为、意志

D、 认知、情感、意志

3、当你的手不小心被针扎的时候手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是（  ）。

A、 脊髓

B、 大脑

C、 丘脑

D、 小脑

4、一位中风患者的右侧肢体瘫痪，其大脑皮层左半球的病变区域位于（  ）。

A、 额叶

B、 顶叶

C、 颞叶

D、 枕叶

5、下列方法中,通常用来测量持续性注意的是（  ）。

A、 警戒作业

B、 双作业操作

C、 双耳分听

D、 负启动

6、司机可以边开车边听音乐，能够解释这种现象的最适当的理论是（  ）。

A、 衰减理论

B、 过滤器理论

C、 反应选择理论

D、 认知资源理论

7、在下列选项中，不属于基本味觉的是（  ）。

A、 酸

B、 甜

C、 苦

D、 辣

8、他人在场减少了人们在紧急情况下采取干预的可能性，产生这种现象的主要原因是（  ）。

A、 从众

B、 社会比较

C、 社会学习

D、 责任分散

9、“鹤立鸡群”中的“鹤”和“万绿丛中一点红”中的“红”容易被人们知觉到，这种现象所体现的知觉特性是（  ）。

A、 整体性

B、 选择性

C、 理解性

D、 恒常性

1、试题答案：C

试题解析：

【考点】心理学分支。
【解析】工程心理学是以人-机-环境系统为对象，研究系统中人的行为，以及人与机器和环境相互作用的工业心理学分支。

2、试题答案：D

试题解析：

【考点】心理过程。
【解析】心理过程是指心理活动发生、发展的过程，也就是人脑对现实的反映过程。它包括认知过程、情绪情感过程、意志过程。

3、试题答案：A

试题解析：

【考点】大脑神经系统。
【解析】脊髓是神经系统的重要组成部分，其活动受脑的控制。来自四肢和躯干的各种感觉冲动，通过脊髓的上行纤维束，包括传导浅感觉，即传导面部以外的痛觉、温度觉和粗触觉的脊髓丘脑束、传导本体感觉和精细触觉的薄束和楔束等，以及脊髓小脑束的小脑本体感觉径路。
因此本题选A。

4、试题答案：B

试题解析：

【考点】大脑功能分区。
【解析】
（1）视觉区位于顶枕裂后面的枕叶内。接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，喊声初级形式的视觉，如对光的察觉等。
（2）听觉区位于颞叶的颞横回处，接受在声音的作用下由耳朵传传入的神经冲动，产生初级形式的听觉，如对声音的察觉等。
（3）躯体感觉区位于顶叶内。它接受由皮肤、肌肉和内脏器官传入的感觉信号，产生触压觉、温度觉、痛觉、运动觉和内脏感觉等。
（4）言语运动区在左半球额叶的后下方，靠近外侧裂处，有一个言语运动区,它通过4102邻近的运动区控制说话时的舌头和颚的运动。这个区域受到损伤会引发运动性失语症。这种病人说话不流利，话语中常常遗漏功能词，因而形成“电极式”语言。
肢体瘫痪属于躯体感觉区，对应的是顶叶，因此本题选B。

5、试题答案：A

试题解析：

【考点】持续性注意。
【解析】持续性注意指注意在一定时间内保持在某个认识客体或活动上，也叫注意的稳定性。持续性注意通常用警戒作业来测量。

6、试题答案：A

试题解析：

【考点】注意的认知理论。
【解析】
(1)衰减理论
该理论由特瑞斯曼提出。与过滤器理论相同的是，衰减理论也认为高级分析水平的容量有限，必须由过滤器来加以调节，这种过滤器位置处于初级分析和高级的意义分析之间。不同的是，衰减理论认为，当信息通过过滤装置时，不被注意或非追随的信息只是在强度上减弱了，而不是完全消失。特瑞斯曼的双耳同时分听的追随耳实验指出，不同刺激的激活阈限是不同的，当刺激对被试有意义的时候，激活阈限低，当出现在非追随耳时，容易被人们所觉察。比如自己的名字或者暗恋对象的名字。
(2)后期选择型论
该理论由多伊奇等人提出，诺尔曼加以完善。这种理论认为，由感觉通道输入的所有信息都可进入高级分析水平，得到加工并加以识别。但注意选择位于知觉与工作记忆之间，即过滤器不在于选择知觉刺激，而在于选择对刺激的反应，主张注意是对反应的选择。双耳同时分听的追随靶子词实验支持了这一观点，表明无论是单耳还是双耳听，都能识别输入的信息，如果所设计的条件相同，双耳能有相同的识别率。
（3）资源有限理论
注意的认知资源理论是指一种有限的认知资源，对刺激的加工需要占用认知资源，刺激越复杂或加工越复杂，占用的认知资源越多。从另外一个角度来理解注意，即注意是如何协调不同的认知任务或认知活动的。
输入刺激本身并不自动地占用认知资源，在认知系统内，有一个机制负责资源的分配。人对认知资源的分配是灵活的，人可以根据情景把认知资源分配到重要的新刺激上。　
（4）过滤器理论
人的神经系统加工信息的容量是有限的，不可能对所有的感觉信息进行加工，这样就需要一个过滤器对信息进行选择，选择一些信息进入高级分析阶段，其他信息就完全阻断在外。过滤器的工作方式是“全”或“无”。
司机可以边开车边听音乐，可以用衰减理论来解释。本题选A。

7、试题答案：D

试题解析：

【考点】基本味觉。
【解析】味觉是指食物在人的口腔内对味觉器官化学感受系统的刺激并产生的一种感觉。最基本的味觉有甜、酸、苦、咸四种，我们平常尝到的各种味道，都是这四种味觉混合的结果。舌面的不同部位对这四种基本味觉刺激的感受性是不同的，舌尖对甜、舌边前部对咸、舌边后部对酸、舌根对苦最敏感。

8、试题答案：D

试题解析：

【考点】责任分散效应。
【解析】责任分散效应(Diffusionofresponsibility)也称为旁观者效应，是指对某一件事来说，如果是单个个体被要求单独完成任务，责任感就会很强，会作出积极的反应。
但如果是要求一个群体共同完成任务，群体中的每个个体的责任感就会很弱，面对困难或遇到责任往往会退缩。
本题选D。

9、试题答案：B

试题解析：

【考点】知觉的特性
【解析】
（1）知觉的选择性
在众多刺激物中选择少数刺激物作为知觉对象，就是知觉的选择性。
（2）知觉的整体性
人在过去经验的基础上，把由多种属性构成的事物知觉为一个统一的整体的特性，就是知觉的整体性。
（3）知觉的理解性
在知觉过程中，个体根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象医学教育|网编辑整理，并用概念或名称的形式把它标示出来，使它具有一定的意义。
（4）知觉的恒常性
当知觉的条件在一定范围内发生变化时，知觉的印象仍保持相对不变，这就是知觉的恒常性。
本题体现的是知觉的选择性，选B。