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1、1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教有的重点是培养学生的创造精神和()
A、道德品质
B、健壮体魄
C、实践能力
D、创造能力
2、提出德育的社会模仿模式的学者是()
A、科尔伯格
B、彼得.麦克费尔
C、班杜拉
D、皮亚杰
3、迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()。
A、桑代克
B、苛勒
C、奥苏倍尔
D、贾德
4、学习者有目的、有意识地通过对相关认知策略的含义、作用的感知、理解,并在特定的问题解决情境中进行具体的联系,进而掌握该策略并能迁移到其他情境之中,这种学习是()。
A、发现学习
B、迁移学习
C、自上而上的学习
D、自下而上的学习
5、我国古代教育内容中的“六艺”,欧洲古代教育内容中的“七艺”,都属于()课程
A、学科
B、活动
C、综合
D、融合
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