2015年上半年信息系统管理工程师考试下午真题

软考 YLM 浏览 4673 来源:希赛网

“信息系统管理工程师”是全国计算机技术与软件专业技术资格考试(简称计算机软件资格考试)中的一个中级资格考试,属于中级职称。以下是由希赛网整理的2015年上半年信息系统管理工程师考试下午真题汇总,希望对大家有所帮助。

“信息系统管理工程师”是全国计算机技术与软件专业技术资格考试(简称计算机软件资格考试)中的一个中级资格考试,属于中级职称。以下是由希赛网整理的2015年上半年信息系统管理工程师考试下午真题汇总,希望对大家有所帮助。

● 阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某医院为了整合医院资源,解决病人就医难的问题,拟构建一套网络预约就医信息管理系统,以方便医院管理和病人就诊。该系统的部分功能及初步需求分析的结果如下
所述:
(1)科室信息包括科室号、科室名、科室电话、负责人。其中科室号标识科室关系中的每一个元组,一个科室有多名医生和多名护士,但一个医生或护士只属于一个科室。 
(2)职工信息包括职工号、姓名、岗位、所属科室、电话、联系方式。其中职工号标识职工关系中的每一个元组;属性岗位有医生、护士等。
(3)病人信息包括身份证号、姓名、性别、电话、通信地址,其中身份证号标识病人关系中的每一个元组。
(4)就医申请信息包括申请号、病人身份证号、联系电话、预约科室、预约医生、预约时间、预约状态。一个申请号对应一个就医申请;一个病人可以有多个就医申请,但一个就医申请只对应一个病人身份证号;预约状态有两种成功和不成功,医生只为预约成功的病人看病,并且记录病情。
 
【概念模型设计】
根据需求阶段收集的信息,设计的实体联系图如图1-1所示。
1.png

【关系模式设计】
  科室(( a),科室名,科室电话,负责人)
  职工(职工号,姓名,岗位,  ( b),电话,联系方式)
  病人(( c),姓名,性别,电话,通信地址)
  就医申请(( d),病人身份证号,联系电话,预约科室,( e),预约时间,预约状态)
  看病(申请号,身份证号,(f) ,病情)
  安排(申请号,操作时间,护士号)

【问题1】( 6分)

根据题意,将关系模式中的空(a)~(f)的属性补充完整,并填入答题纸对应的位置上。

 【问题2】( 4分)

根据题意,可以得出图1-1所示的实体联系图中四个联系的类型,两个实体集之间的联系类型分为三类:一对一( 1:1)、一对多( 1:n)和多对多( m:n)。请按以下描述确定联系类型并填入答题纸对应的位置上。

病人与就医申请之间的“申请”联系类型为(g) ;

护士与就医申请之间的“安排”联系类型为(h) ;

医生、病人和就医申请之间的“看病”联系类型为(i);

科室与职工之间的“所属”联系类型为(j)。

 【问题3】( 5分)

若关系中的某一属性或属性组的值能标识一个元组,则称该属性或属性组为主键;“科室号标识科室关系中的每一个元组”,故科室号为科室关系的主键。请分别指出病人、就医申请、看病关系模式的主键。

 

●     阅读以下说明,回答问题1至问题3,将答案填入答题纸的对应栏内。
【说明】
  信息系统在实施阶段的主要任务是硬件配置、程序编制、人员培训和数据准备,某公司也为此成立了相应的任务组。各任务组之间是相互联系与配合的,他们之间的关系如表2-1所示。
2.png
【问题1】( 8分)

  某公司信息系统实施还有如下A~H个活动,请从中选择最合适的一个活动( 每个活动只能被选一次)填入表2-1中的空(1)~(8)处。

  注:任务组需要为不同的任务提供支撑服务活动。例如,“提供调试设备”应该是“硬件配置组”为“程序编制”任务提供支撑服务的活动,故将“提供调试设备”填在表中第1行第2列的位置上。

(2)A.提供存储量和内存要求 

B.提供培训的实验数据

C.培训有关人员接收设备 

D.规定数据准备的内容、格式

E.提供培训设备 

F.提供录入设备

G.提供录入人员 

H.提供程序培训人员

 

【问题2】( 3分)

为了降低风险,项目实施进程中要尽可能选择成熟的基础软件或软件产品,以保证系统的高性能及高可靠性。你认为选择基础软件或软件产品时需要考虑哪些问题?请用100个以内的文字简要说明。

 

【问题3】( 4分)

程序编制组李工采用语句覆盖路径和判定覆盖路径为程序P1设计了测试用例,程序P1的流程图如图2-1所示。请问该流程图的语句覆盖的路径为(1),判定覆盖的路径为(2)。语句覆盖的测试用例为(3),判定覆盖的测试用例为(4)。

(1)

(3)A.acd  B.abd C.ace D.abe

(2)

(4)A.abe  B.acd和  abd C.acd和abe  D.acd和aed

(3)

(5)A.x= -2, y=-2   B.x=2,y=2  C.x =2,y=-3 D.x=-2,y=3

(4)

(6)A.x =-2,y=-2和 X=2,y=2 B.x=2,y=2和x=2, y=-2  

C.x =-2,y=3 和x=-2, y=2 D.x=2,y=2和x=2 ,y=3

 3.png

 

● 【说明】
某企业IT部门制定了本部门的中期发展规划。在提交相关人员进行讨论的时候,对于发展规划中的表述( 下面方框内)引起的讨论和建议比较集中。
4.png

经过相关人员对上面表述研讨后有如下观点:
  观点1:IT部门就是一个业务辅助部门,和企业的中期销售目标是否完成关系不大。
  观点2:IT部门对外包项目加强管理应该有一些原则性的规定,比如应该明确外包方的准入的具体条件或规范。
观点3:lT部门适当引进人员提法太笼统,应该明确指出引进哪些岗位的人员。
【问题1】( 6分)

(1)请说明观点1是否准确。

(2)请简要说明现代企业IT部门应该承担什么样的角色。

(3)请简要说明IT管理包含哪些层次。

【问题2】( 3分)

请简要说明企业在对外包方的资格审核时应包括哪些方面。

【问题3】( 6分)

请简要说明IT部门对人员的引进依据以及管理措施有哪些。

 

● 阅读以下说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
  随着互联网的发展,黑客攻击、计算机病毒的破坏以及企业对信息管理、使用不当造成信息泄露问题普遍受到关注。尤其是信息泄露问题,使得相关企业承担很大的舆论压力和侵权责任,面临严重的信任危机及经济损失。
  为了规范信息在采集、使用、保存、分发的安全管理,企业在信息系统的规划、建设、运行维护、管理等方面都应采取一定的措施。请结合信息泄露产生的原因和特点,以及信息在保存、使用中应遵循的原则回答下面的问题。
【问题1】 (6分)

  简要回答企业避免信息泄露可以采取的安全措施有哪些?

【问题2】(6分)

(1)为什么说重视软件的完整性可以有效遏制黑客和病毒的泛滥。

(2)采用何种技术方法来保证软件的完整性,请对该方法的工作原理简要说明。

 【问题3】(3分)

(1)我国哪一部新修订的法律明确禁止经营者泄露消费者信息的行为?

(2)经营者在收集使用消费者的个人信息时应当注意哪些问题?

 

● 【说明】
  某高技与家通信企业台作,对本校的一卡通系统进行升级改造,其合作的主要内容如下
  (1)企业承担一卡通系统升级的建设成本。
  (2)对一卡通系统性能进行优化,并在系统中新增手机刷卡的功能。
  (3)扩充门禁信息点,实现考勤工作在高校所有区域和部门的全覆盖。
  通过这项台作,高校在提升信息化管理水平的同时节省了信息化建设的资金投入;企业通过手机刷卡、一卡通账号绑定等方式、充值缴费等业务增加产品在学生和教职工中的占有率。
  高校IT部门负责该项目的组织和实施。IT部门认为原系统和新系统是同一家企业的产品,故没有安排新系统上线前的测试工作,只是对系统转换制定了计划。
【问题1】( 4分)

(1)请问在该案例中,新系统上线前的测试环节是否必要?

(2)简要说明测试环节是否必要的理由。

【问题2】(7分)

  该高校IT部门制定的系统转化计划应该包括哪些内容。

【问题3】(4分)

  在系统转换过程中需制定周密的风险管理计划,请指出该计划主要包括哪些方面? 

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责任编辑:YLM|希赛教研中心

希赛教研中心拥有一支规模200余人的专职教研团队,深耕项目管理、软考、通信工程师、金融财会、厂商认证、考博英语等方向,形成“讲师+助教+班主任+智能学习平台”协同联动的完整教学服务体系:讲师讲透方法、助教盯住进度和答疑、班主任守住节奏、智能平台记录每一步成长——环环相扣,让学员的备考全程有人陪、有反馈、有结果。 师资力量雄厚。主要讲师毕业于 985/211 等知名高校,并拥有海外留学归国人才;职称梯队完善,高、中级职称讲师结构合理,讲师持有软考高级资格证书、PMI系列认证、CSPM高级项目管理培训师证、PeopleCert认证、DAMA认证、英语专八(TEM-8)、PETS-5、华为HCIE、经济师、一级建造师等行业权威资质,兼具深厚理论功底与丰富实战经验。 教研成果卓越。教研团队成员深度参与多项国家标准的研制工作,是 GB/T 47282-2026《项目重大节点评审规范》、GB/T 47285-2026《项目商业分析指南》、GB/T 30339-2026《项目和项目群后评价指南》、GB/T 46210-2025《项目成本管理指南》等国家标准的主要起草人,并担任《中国项目管理知识体系指南》总体编写专家组成员。团队累计主编出版专业图书与教材一百多种,覆盖软考、通信工程师、PMP、CSPM、NPDP等多个认证方向。 教学成效显著。 依托希赛自主研发的开放式智能互动学习平台,团队累计服务学员超百万人,帮助众多学员顺利通过软考、 PMP、CSPM、NPDP、华为认证、通信工程师、管理类联考、考博英语等考试,大批学员考入 985、211 等知名高校深造,以专业与口碑赢得学员和行业的广泛认可。

📅 本文最后更新于 2026-03-06

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