2020下半年软件设计师上午真题(四)

软考 胡媛 浏览 7021 来源:希赛网

软件设计师上午考试为基础知识,希赛小编为大家整理了2020下半年软件设计师上午真题(四),供大家参考。

31、用白盒测试技术对下面流程图进行测试,设计的测试用例如下表所示。至少采用测试用例(  )才可以实现语句覆盖;至少采用测试用例(  )才可以实现路径覆盖。

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A、①

B、②

C、③

D、④

A、①

B、①②

C、③④

D、①②)③④

32、面向对象程序设计语言C++、 JAVA中, 关键字(  )可以用于区分同名的对象属性和局部变量名。

A、private

B、protected

C、public

D、this

33、采用面向对象方法进行系统开发时,以下与新型冠状病毒有关的对象中,存在“一般-特殊’关系的是(  )。

A、确诊病人和治愈病人

B、确诊病人和疑似病人

C、医生和病人

D、发热病人和确诊病人

34、进行面向对象系统设计时,针对包中的所有类对于同-类性质的变化;一个变化若对一个包产生影响,则将对该包中的所有类产生影响,而对于其他的包不造成任何影响。这属于(  )设计原则。

A、共同重用

B、开放-封闭

C、接口分离

D、共同封闭

35、多态有不同的形式,(  )的多态是指同一个名字在不同上下文中所代表的含义不同。

A、参数

B、包含

C、过载

D、强制

36、UML图中, 对象图展现了(  ),(  )所示对象图与下图所示类图不一致。

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A、一组对象、接口、协作和它们之间的关系

B、一组用例、参与者以及它们之间的关系

C、某一时刻一组对象以及它们之间的关系

D、以时间顺序组织的对象之间的交互活动

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37、某快餐厅主要制作并出售儿童套餐,一般包括主餐(各类比萨)、饮料和玩具,其餐品种类可能不同,但制作过程相同。前台服务员(Waiter) 调度厨师制作套餐。欲开发一软件,实现该制作过程,设计如下所示类图。该设计采用(  )模式将一个复杂对象的构建与它的表示分离,使得同样的构建过程可以创建不同的表示。其中,(  )构造一个使用Builder接口的对象。该模式属于(  )模式,该模式适用于(  )的情况。

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A、生成器(Builder)

B、抽象工厂(Abstract Factory)

C、原型(Prototype)

D、工厂方法(Factory Method)

A、PizzaBuilder

B、SpicyPizaBuilder

C、 Waiter

D、Pizza

A、创建型对象

B、结构型对象

C、行为型对象

D、结构型类

A、当一个系统应该独立于它的产品创建、构成和表示时

B、当一个类希望由它的子类来指定它所创建的对象的时候

C、当要强调一系列相关的产品对象的设计以便进行联合使用时

D、当构造过程必须允许被构造的对象有不同的表示时

38、函数foo()、hoo0定义如下,调用函数hoo()时,第-个参数采用传值(call by value)方式,第二个参数采用传引用(call by reference)方式。设有函数调(函数foo(5),那么"print(x)”执行后输出的值为(  )。

1.png

A、24

B、25

C、30

D、36

39、程序设计语言的大多数语法现象可以用CFG (上 下文无关文法)表示。下面的CFG产生式集用于描述简单算术表达式,其中+、-、*表示加、减、乘运算,id表示单个字母表示的变量,那么符合该文法的表达式为(  )。

P:E→E+T|E-T|T

T→T*F|F

F→F|id

A、a+-b-c

B、a*(b+c)

C、a*-b+2

D、-a/b+c

40、某有限自动机的状态转换图如下图所示,该自动机可识别(  )。

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A、1001

B、1100

C、1010

D、0101

责任编辑:胡媛|希赛教研中心

希赛教研中心拥有一支规模200余人的专职教研团队,深耕项目管理、软考、通信工程师、金融财会、厂商认证、考博英语等方向,形成“讲师+助教+班主任+智能学习平台”协同联动的完整教学服务体系:讲师讲透方法、助教盯住进度和答疑、班主任守住节奏、智能平台记录每一步成长——环环相扣,让学员的备考全程有人陪、有反馈、有结果。 师资力量雄厚。主要讲师毕业于 985/211 等知名高校,并拥有海外留学归国人才;职称梯队完善,高、中级职称讲师结构合理,讲师持有软考高级资格证书、PMI系列认证、CSPM高级项目管理培训师证、PeopleCert认证、DAMA认证、英语专八(TEM-8)、PETS-5、华为HCIE、经济师、一级建造师等行业权威资质,兼具深厚理论功底与丰富实战经验。 教研成果卓越。教研团队成员深度参与多项国家标准的研制工作,是 GB/T 47282-2026《项目重大节点评审规范》、GB/T 47285-2026《项目商业分析指南》、GB/T 30339-2026《项目和项目群后评价指南》、GB/T 46210-2025《项目成本管理指南》等国家标准的主要起草人,并担任《中国项目管理知识体系指南》总体编写专家组成员。团队累计主编出版专业图书与教材一百多种,覆盖软考、通信工程师、PMP、CSPM、NPDP等多个认证方向。 教学成效显著。 依托希赛自主研发的开放式智能互动学习平台,团队累计服务学员超百万人,帮助众多学员顺利通过软考、 PMP、CSPM、NPDP、华为认证、通信工程师、管理类联考、考博英语等考试,大批学员考入 985、211 等知名高校深造,以专业与口碑赢得学员和行业的广泛认可。

📅 本文最后更新于 2020-11-09

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