希赛网2025下半年系统分析师第二期模考活动已结束，现将2025下半年系统分析师第二期模考试卷（案例分析）分享给大家。模考试卷PDF版本可在本文文首本文资料处或文末的资料下载栏目下载。

2025下半年系统分析师第二期模考试卷（案例分析）部分内容如下：

1、阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入对应栏内。

【说明】

希赛教育拟开发一个在线销售各种学术出版物的电子书店（ACShop），其主要的功能需求描述如下：

（1）ACShop在线销售的学术出版物包括学术论文、学术报告或讲座资料等。

（2）ACShop的客户分为两种：未注册客户和注册客户。

（3）未注册客户可以浏览或检索出版物，将出版物添加到购物车中。未注册客户进行注册操作之后，成为ACShop注册客户。

（4）注册客户登录之后，可将待购买的出版物添加到购物车中，并进行结账操作。结账操作的具体流程描述如下：

①从预先填写的地址列表中选择一个作为本次交易的收货地址。如果没有地址信息，则可以添加新地址。

②选择付款方式。ACShop支持信用卡付款和银行转账两种方式。注册客户可以从预先填写的信用卡或银行账号中选择一个付款。若没有付款方式信息，则可以添加新付款方式。

③确认提交购物车中待购买的出版物后，ACShop会自动生成与之相对应的订单。

（5）管理员负责维护在线销售的出版物目录，包括添加新出版物或者更新在售出版物信息等操作。

（6）每个月1日零时由系统自动统计上月销售报表。

现采用面向对象方法分析并设计该网上商店ACShop，得到如图3-1所示的用例图和图3-2所示的类图。

问题内容：

【问题1】（8分）

识别参与者是用例建模中的重要过程，除人（或组织）以外，参与者还包括哪些？根据题目说明，识别用例图中的A1-A5分别对应的参与者。

【问题2】（4分）

据说明中描述，给出图3-1中（1）~（4）所对应的用例名。

【问题3】（6分）

根据说明中的描述，分别说明用例“添加新地址”和“添加新付款方式”会在何种情况下由图3-1中的用例（3）和（4）扩展而来？

【问题4】（7分）

根据说明中的描述，给出图3-2中（1）～（7）所对应的类名。

2、【说明】

某果蔬电商平台为用户提供果蔬购买服务。为了吸引用户参与，准备推出产品秒杀活动，设计的部分关系模式如下所示：

商品表：PRODUCTS(p_id, p_name, witheld_stock, actual_stock)；属性分别是商品编码，商品名称，预扣库存，实际库存。

秒杀记录表：MSRECORDS(o_id, p_id, user_id, status)；属性分别是订单编码，商品编码，用户编码，状态(0-预扣，1-已支付，2-取消)。

订单表：ORDERS(o_id, p_id, user_id, pay_time, status，user_name，product_name)；属性分别是订单编码，商品编码，用户编码，支付时间，订单状态(0-未支付，1-已支付，2-取消)，用户名称，商品名称。

秒杀活动的业务逻辑如下所述，

1、用户秒杀时，实际库存减1，预扣库存加1，秒杀记录表增加1条记录，状态为0；订单表增加1条记录，状态为0；

2、当用户支付成功时，修改订单表的状态为1，同时相应商品的预扣库存减1，秒杀记录状态修改为1；

3、用户取消支付时，修改订单表的状态为2，同时相应商品的预扣库存减1，实际库存加1，秒杀记录状态修改为2。

问题内容：

【问题1】（6分）

该应用系统通过下面的存储过程完成秒杀预扣逻辑：商品实际库存足够，则预扣库存加1，实际库存减1，并插入秒杀记录，否则回滚。请补全下面的存储过程。

【问题2】（6分）

系统创建下面的触发器，在订单表的记录支付成功后，修改商品表和秒杀记录表中的记录。请补全下面的触发器代码。

【问题3】（13分）

（1）给出ORDERS表的函数依赖集合，并判断该表最高满足第几范式（1NF/2NF/3NF/BCNF）？（5分）

（2）通过模式分解，使得分解后的所有表均满足BCNF，并说明分解后的表结构。（3分）

（3）该分解是否满足函数依赖保持？请说明理由。（5分）