希赛软考2026下半年信息系统管理工程师入学摸底测试卷

软考 陈湘君 浏览 70 来源:希赛网

希赛软考2026下半年信息系统管理工程师入学摸底测试卷目的在于帮助备考学员对自己的知识情况进行个了解,方便制定后期的学习计划。有需要的同学可以在本文资料处下载该测试卷的PDF版本。

2026下半年信息系统管理工程师备考已开始,现将希赛软考2026下半年信息系统管理工程师入学摸底测试卷分享给大家,方便大家制定后期的学习计划。本资料的PDF版本可在本文文首本文资料处或文末的资料下载栏目下载。

4、关于信息的特征,不正确的是()。

A、客观性、普遍性、无限性、动态性、相对性、不可存储性

B、依附性、变换性、传递性、层次性、系统性、转化性

C、相对性、依附性、变换性、传递性、层次性、转化性

D、动态性、相对性、依附性、变换性、传递性、层次性

5、关于云计算的描述不正确的是()。

A、云计算的关键技术主要涉及虚拟化技术、云存储技术、多租户和访问控制管理、云安全技术等

B、云计算可以快速、按需、弹性服务,用户可以按照实际需求迅速获取或释放资源,并可以根据需求对资源进行动态扩展

C、按照云计算服务提供的资源层次,可以分为基础设施即服务和平台即服务两种服务类型

D、云计算是一种基于互联网的计算方式,用户与实际服务提供的计算资源相分离,集合了大量计算设备和资源,并向用户屏蔽底层差异的分布式处理架构

6、物联网架构可分为三层,以下不属于物联网架构层级的是()。

A、网络层

B、应用层

C、接入层

D、感知层

20、就IT 服务而言,通常情况下是由具备匹 配的知识、技能和经验的人员,合理运用资源,并通过规定过程向需方提供IT 服务。体现了IT服务的()特征。

A、本质

B、形态

C、过程

D、阶段

21、()特性决定了服务质量管理对服务供方的重要性。其服务的态度、水平直接决定了需方对该项服务的满意度。

A、无形性

B、不可分离性

C、可变性

D、不可存储性

22、( )不属于IT服务的生命周期的环节。

A、 战略规划

B、设计实现

C、 绩效管理

D、退役终止

36、制定项目章程的主要作用不包括()。

A、明确项目与组织战略目标之间的直接联系

B、确立项目的正式地位

C、识别项目主要干系人

D、展示组织对项目的承诺

37、关于项目收尾过程组的描述不正确的是:( )。

A、项目收尾包括为正式完成或关闭项目、阶段或合同而开展的各项活动

B、 项目验收是正式验收已完成的项目可交付成果的过程

C、 项目移交是项目收尾工作,不需要规划

D、 在项目总结之前,需要收集项目的各种信息

49、( )不属于桌面外设安全权限控制的范畴。

A、 设置用户权限

B、 设置访问控制

C、 设置门禁权限

D、 设置软件权限

50、病毒库更新属于终端运维管理的( )。

A、调研评估

B、 日常维护

C、 响应支持

D、 优化改善

责任编辑:陈湘君|希赛教研中心

希赛教研中心拥有一支规模200余人的专职教研团队,深耕项目管理、软考、通信工程师、金融财会、厂商认证、考博英语等方向,形成“讲师+助教+班主任+智能学习平台”协同联动的完整教学服务体系:讲师讲透方法、助教盯住进度和答疑、班主任守住节奏、智能平台记录每一步成长——环环相扣,让学员的备考全程有人陪、有反馈、有结果。 师资力量雄厚。主要讲师毕业于 985/211 等知名高校,并拥有海外留学归国人才;职称梯队完善,高、中级职称讲师结构合理,讲师持有软考高级资格证书、PMI系列认证、CSPM高级项目管理培训师证、PeopleCert认证、DAMA认证、英语专八(TEM-8)、PETS-5、华为HCIE、经济师、一级建造师等行业权威资质,兼具深厚理论功底与丰富实战经验。 教研成果卓越。教研团队成员深度参与多项国家标准的研制工作,是 GB/T 47282-2026《项目重大节点评审规范》、GB/T 47285-2026《项目商业分析指南》、GB/T 30339-2026《项目和项目群后评价指南》、GB/T 46210-2025《项目成本管理指南》等国家标准的主要起草人,并担任《中国项目管理知识体系指南》总体编写专家组成员。团队累计主编出版专业图书与教材一百多种,覆盖软考、通信工程师、PMP、CSPM、NPDP等多个认证方向。 教学成效显著。 依托希赛自主研发的开放式智能互动学习平台,团队累计服务学员超百万人,帮助众多学员顺利通过软考、 PMP、CSPM、NPDP、华为认证、通信工程师、管理类联考、考博英语等考试,大批学员考入 985、211 等知名高校深造,以专业与口碑赢得学员和行业的广泛认可。

📅 本文最后更新于 2026-07-29

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