2026下半年软考系统规划与管理师第一期模考试卷(综合知识)

软考 陈湘君 浏览 92 来源:希赛网

希赛网于日前举行了2026下半年软考第一期模考活动,现将2026下半年软考系统规划与管理师第一期模考试卷(综合知识)分享给大家。有需要的同学可以在本文资料处下载模考试卷的PDF版本。

希赛网2026下半年软考系统规划与管理师第一期模考活动已结束,现将2026下半年软考系统规划与管理师第一期模考试卷(综合知识)分享给大家。模考试卷PDF版本可在本文文首本文资料处或文末的资料下载栏目下载。

2026下半年软考系统规划与管理师第一期模考试卷(综合知识)部分内容如下:

1、在智慧城市实践案例中,关于“数字政府”规划的“一网协同”与“一网通办”的核心内涵及实施目标描述错误的是( )。

A.“一网协同”聚焦政府机关内部办公协同,目标是实现跨层级、跨部门“办公、办会、办事”数字化联动(如公文在线流转)

B.“一网通办”聚焦政府对外服务,目标是实现政务服务“线上线下融合、跨域通办”(如企业注册、社保查询“掌上办”)

C.“一网协同”与“一网通办”均需依赖统一政务云、数据共享平台等数字底座,仅服务对象差异(内部vs外部)

D.“一网协同”仅适用于市级政府,“一网通办”仅适用于区级政府,二者实施层级无重叠,独 立推进

2、在智慧城市发展关注焦点中,关于“城市治理”与“生态宜居”的核心业务范畴及技术支撑描述错误的是( )。

A.城市治理涵盖应急管理、市场监管、交通治理等,技术支撑包括物联网感知、大数据分析(如应急事件实时监测预警)

B.生态宜居涵盖绿色低碳、智慧能源、自然资源监管等,技术支撑包括卫星遥感、“天空地一体化”监测网络(如生态环境实时监控)

C.城市治理与生态宜居均需数据共享,但城市治理侧重“跨部门协同管控”,生态宜居侧重“人与自然协调发展”,二者技术支撑无重叠

D.城市治理中的“基层治理”需搭建协同治理平台整合多渠道数据,生态宜居中的“智慧水利”需构建数字孪生流域实现“四预”功能(预报、预警、预演、预案)

3、某城市在智慧城市规划中,针对当前存在的智慧城市建设统筹不足、数据共享困难、市民体验不佳等问题,拟定了“以人为本,惠民利企;统筹规划,集约建设;数字赋能,融合创新”等基本原则。这些原则的拟定主要体现了智慧城市发展规划要点中的( )。

A.承接城市战略

B.确立规划原则

C.明确目标愿景

D.组织与保障体系规划

4、在智慧园区“公共安全”建设中,关于“综合安全”与“安消一体”的核心业务范畴及技术支撑描述错误的是( )。

A.综合安全涵盖周界防范、视频监控、安全巡检,技术支撑包括电子围栏、AI视频分析、5G单兵设备(如巡检终端)

B.安消一体涵盖规范管理、报警预警、消防一张图,技术支撑包括物联网传感(如烟雾传感器)、GIS地 图、消防台账系统

C.综合安全与安消一体均需数据共享,但综合安全侧重“全域安全防控”,安消一体侧重“消防与安全协同”,二者技术支撑无重叠

D.综合安全中的“安全巡检”需线下线上融合(人工+AI自动巡检),安消一体中的“消防一张图”需整合建筑消防设施数据与GIS地 图实现可视化管理

5、在智慧园区投资运营模式中,关于“政府投资类”与“政府和社会资本合作共建(PPP)”的核心差异及适用场景描述错误的是( )。

A.政府投资类:完全由财政主导,所有权归政府,适用于无明确商业价值的公共服务项目(如政务服务、公共安全)

B.PPP模式:政府与社会资本合作,明确双方权责,适用于有一定商业收益的项目(如智慧停车、能源管理)

C.政府投资类与PPP模式均需政府参与,但政府投资类中社会资本无参与空间,PPP模式中社会资本主导项目建设与运营

D.政府投资类项目易受财政预算限制,PPP模式可通过社会资本缓解财政压力,同时借助市场力量提升运营效率

6、在智慧园区发展阶段中,关于“单项应用阶段”与“平台化发展阶段”的核心特征及技术支撑描述正确的是( )。

A.单项应用阶段:聚焦数据融合与场景联动,技术支撑为一体化信息平台;平台化发展阶段:聚焦单一场景智能化,技术支撑为独 立物联网设备(如人脸识别闸机)

B.单项应用阶段:聚焦单一场景智能化,技术支撑为独 立系统(如OA协同办公、摄像头安防);平台化发展阶段:聚焦数据融合与场景联动,技术支撑为一体化信息平台与数据价值挖掘

C.单项应用阶段与平台化发展阶段均聚焦数据价值挖掘,仅技术支撑差异(独 立设备vs一体化平台),适用场景无本质区别

D.单项应用阶段仅适用于工业园区,平台化发展阶段仅适用于科技园区,二者适用领域完全分离,技术支撑不可复用

7、在数字乡村运营与服务架构中,关于“运营主体”与“运营对象”的核心构成及关联关系描述错误的是( )。

A.运营主体包括县乡村三级管理人员、第三方运营公司,负责数字乡村的持续性运营管理

B.运营对象包括基础设施运营(如5G网络)、数据运营(如基础数据采集)、系统运营(如业务系统维护)、业务运营(如县乡村三级业务督办)

C.运营主体与运营对象为“管理-被管理”关系:运营主体制定运营策略,对运营对象进行监控、维护与优化,确保数字乡村业务稳定运行

D.运营主体仅包括政府部门,运营对象仅包括硬件设施(如传感器),二者仅存在“建设-使用”关系,无运营管理关联

8、在乡村数字经济中,关于“农业数字化”与“乡村电子商务”的核心实施路径及技术支撑描述错误的是( )。

A.农业数字化:涵盖种植业/畜牧业数字化,技术支撑包括物联网传感器(如土壤墒情监测)、大数据分析(如作物长势预警)

B.乡村电子商务:涵盖农村电商公共服务体系、物流信息服务,技术支撑包括电商大数据平台、农产品质量溯源系统(如一品一码)

C.农业数字化与乡村电子商务均需数据共享,但农业数字化侧重“生产环节优化”,乡村电子商务侧重“流通环节增效”,二者技术支撑无重叠

D.农业数字化中的“种业数字化”需AI育种平台支撑,乡村电子商务中的“直播带货”需短视频技术、直播平台支撑

希赛网2026下半年软考系统规划与管理师第一次模考练习及模考解析如下:

模考科目考试内容希赛模考
模考解析
系统规划与管理师综合知识
案例分析
开始考试解析视频
论文

责任编辑:陈湘君|希赛教研中心

希赛教研中心拥有一支规模200余人的专职教研团队,深耕项目管理、软考、通信工程师、金融财会、厂商认证、考博英语等方向,形成“讲师+助教+班主任+智能学习平台”协同联动的完整教学服务体系:讲师讲透方法、助教盯住进度和答疑、班主任守住节奏、智能平台记录每一步成长——环环相扣,让学员的备考全程有人陪、有反馈、有结果。 师资力量雄厚。主要讲师毕业于 985/211 等知名高校,并拥有海外留学归国人才;职称梯队完善,高、中级职称讲师结构合理,讲师持有软考高级资格证书、PMI系列认证、CSPM高级项目管理培训师证、PeopleCert认证、DAMA认证、英语专八(TEM-8)、PETS-5、华为HCIE、经济师、一级建造师等行业权威资质,兼具深厚理论功底与丰富实战经验。 教研成果卓越。教研团队成员深度参与多项国家标准的研制工作,是 GB/T 47282-2026《项目重大节点评审规范》、GB/T 47285-2026《项目商业分析指南》、GB/T 30339-2026《项目和项目群后评价指南》、GB/T 46210-2025《项目成本管理指南》等国家标准的主要起草人,并担任《中国项目管理知识体系指南》总体编写专家组成员。团队累计主编出版专业图书与教材一百多种,覆盖软考、通信工程师、PMP、CSPM、NPDP等多个认证方向。 教学成效显著。 依托希赛自主研发的开放式智能互动学习平台,团队累计服务学员超百万人,帮助众多学员顺利通过软考、 PMP、CSPM、NPDP、华为认证、通信工程师、管理类联考、考博英语等考试,大批学员考入 985、211 等知名高校深造,以专业与口碑赢得学员和行业的广泛认可。

📅 本文最后更新于 2026-09-24

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