江苏自学考试大纲之27188 ERP(企业信息系统)1

自考 责任编辑:王洋 2020-03-30

摘要:以下为江苏自学考试大纲之27188 ERP(企业信息系统)1,大纲十分重要,更新完毕会有汇总帖,请相关考生留意。

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Ⅰ课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

《ERP(企业信息系统)》课程是全国高等教育自学考试工商管理类专业的必修课。是为培养自学应考者掌握和运用ERP的基本理论、在企业经营业务活动中进行信息化管理而设置的一门专业基础课程。“ERP”是企业资源规划(Enterprise Resources Planning)的英文首字母缩写,是企业信息化最基本的组成部分,是目前在企业业务活动中广泛运用的管理信息系统,对于工商管理类专业自学考生来说,学好这门课程有利于掌握企业信息管理的基本内容,了解信息系统在支持企业经营运作过程,提高企业经营效益和竞争力方面所起的作用,从而培养他们在企业业务管理工作中充分利用信息系统和信息资源分析与解决问题的能力。

二、课程目标

《ERP(企业信息系统)》课程设置的目标是:

1. 培养学生的学习兴趣,使他们在今后的工作中能够运用所学知识参与企业的信息管理和运营管理活动;

2. 掌握ERP的基本的原理、基本思想和基本功能模块,包括ERP概念、基础数据管理、需求管理、物料管理、计划管理财务管理等主要内容;

3.通过学习使学生掌握企业信息管理的基本方法和基本理论,掌握ERP系统选型、ERP的实施和运行管理的基本方法和模式;

4. 通过学习使学生树立重视企业信息管理和信息资源的意识,把信息资源看作企业管理的重要资源,重视信息技术和信息系统在提升企业竞争力和经济效益中的作用。

三、课程的重点

ERP功能全面覆盖了市场预测、生产计划、物料需求、能力需求、库存控制、车间管理直到产品销售的整个生产经营过程以及相关的所有财务活动,从而为制造业提供了有效的计划和控制工具和完整的知识体系。本课程的学习重点包括:ERP的概念和内涵、ERP的基本原理和处理逻辑、ERP的发展历程、基础数据管理、物料管理、ERP需求管理、ERP计划管理、采购作业管理、财务管理和成本管理、ERP软件系统选型、ERP的实施与运行管理等内容。

Ⅱ 考核目标

本大纲在考核目标中,按照识记、领会、简单应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进关系,各能力层次的含义是:

识记(Ⅰ):要求考生能够识别和记忆本课程中有关ERP的基本原理及应用的主要内容,并能够根据考核的不同要求,做正确的表述、选择和判断。

领会(Ⅱ):要求考生能够领悟和理解本课程中有关ERP的概念及原理的内涵及外延,理解相关知识的区别和联系,并能根据考核的不同要求对ERP的应用问题进行逻辑推理和论证,做出正确的判断、解释和说明。

简单应用(Ⅲ):要求考生能够根据已知的ERP知识,对某一特定的企业管理问题进行分析和论证,得出正确的结论或做出正确的判断。

Ⅲ 课程内容与考核要求

第一章 初识ERP

一、学习目的和要求

通过本章的学习考生应了解ERP的内涵、ERP能够做什么?企业实施ERP常见的误区和实施的可靠路线等。本章应当重点学习和掌握制造业基本方程、ERP的概念和名词、企业实施ERP常见的误区等。

二、课程内容

(一) 制造业基本方程和MRP

(二) ERP能够做什么

(三) 企业实施ERP常见的误区

(四) ERP及相关名词简析

三、考核知识点与考核要求

1.识记:制造业基本方程、物料需求计划MRP、ERP、MRPII及相关名词英文缩写的中文含义。

2.领会:ERP的作用、实施运用ERP的关键因素。

3、简单应用:企业实施ERP常见的误区和实施ERP的可靠路线

第二章 管理需求推动ERP的发展

一、学习目的与要求

通过本章的学习考生应掌握ERP的发展历程、了解订货点法、时段式MRP、闭环MRP、MRPII、ERP的基本概念和基本原理。

二、课程内容

(一)早期库存管理引发的订货点法

(二)复杂物料需求带来的时段式MRP

(三)物料与生产管理集成的闭环MRP

(四)生产与财务管理一体化的MRP2

(五)集成企业内外部信息的ERP

三、考核知识点与考核要求

1.识记: 订货点法、时间分段、预计可用量、毛需求量、净需求量、计划接收量、闭环MRP、ERP定义、协同商务等。

2.领会: 订货点法的假设、ERP的发展历程、MRP与订货点的区别、MRP系统的前提条件、MRP数据处理逻辑、MRPII概念、MRPII的特点、混合方式的制造环境、ERP功能标准、ERP的产生背景等。

3、简单应用: 订货点的基本公式、实施MRP系统要满足的隐含假设条件、MRP系统成为生产库存管理工具的原因、未来ERP的发展有什么特点等。

第三章 ERP为企业带来的效益

一、学习目的与要求

要求考生了解和掌握ERP能为企业带来的哪些定性和定量效益。

二、 课程内容

(一)定量的效益

(二)定性的效益——更深层次的效益

三、考核知识点与考核要求

1.领会:ERP给企业带来的定量效益体现在哪些方面,ERP带来的定性效益有哪些、

第四章 基础数据——企业运营的关键

一、学习目的与要求

ERP作为一个信息系统,要进行大量的信息处理。通过本章的学习考生应掌握ERP系统运行需要的几类基础数据:物料主文件、物料清单、工作中心、工艺路线、提前期等概念,了解这些主要基础数据的作用和ERP数据环境的建立步骤。

二、课程内容

(一)物料主文件

(二)物料清单

(三)工作中心

(四)工艺路线

(五)提前期

(六) 库存记录

(七)供应商主文件和客户主文件

(八)初始数据环境的建立

三、考核知识点与考核要求

1.识记:物料、物料主文件、物料清单、 损耗率、工作中心、工艺路线、提前期、排队时间、准备时间、生产提前期、变动提前期、固定提前期等。

2.领会:物料主文件包含的信息、物料清单包含的数据项、 物料清单的报告形式、工作中心的内容、工作中心的额定能力、工艺路线文件包含的数据项、提前期分类、供应商主文件包含的信息、客户主文件包含的信息等。

3、简单应用:物料编码遵循的原则、工作中心的作用、工艺路线的作用、初始数据环境建立的步骤。

第五章 物料管理——企业运营的基础

一、学习目的与要求

物料管理是企业运营的基础,也是ERP系统的基础。通过本章的学习考生应了解和掌握物料管理的基本内容、基本理论和基本方法,掌握确定订货批量的方法,了解安全库存和安全提前期的概念,掌握ABC分析方法、了解循环盘点和库存准确度的概念等。

二、课程内容

(一) 物料管理概述

(二) 库存目的和费用

(三) 订货批量

(四)安全库存和安全提前期

(五)库存准确度

(六)ABC分析和循环盘点

三、考核知识点与考核要求

1.识记:库存周转次数、库存、订货费用、保管费用、 按需确定批量法、时区订货批量法、安全库存、安全提前期、循环盘点。

2.领会:库存目的、 批量调整因子、固定订货批量法、安全库存的策略、库存准确度、ABC分析、循环盘点的目标等。

3.简单应用:库存费用、常用的确定订货批量的方法、经济订货批量法。

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