浙江2020年8月自考心理卫生06051真题试卷

自考真题是考生复习备考的一大法宝，需要好好利用，而且年份离的越近，参考价值越高。以下是希赛网自考频道整理的浙江2020年8月自考心理卫生06051真题试卷，考生可参考试卷题型、分值、重点考试内容及答题规范，参考答案现在暂未公布，希赛网将持续更新。

浙江2020年8月自考心理卫生06051真题试卷

注意事项：

1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 不能答在试题卷上。

一、判断题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)

1. 弗洛伊德认为:人格由本我、自我和超我三部分组成。

2. 每个人的心目中都有两个自我,理想自我就是个人所期望的自我。 现实自我就是实际生活中那个活生生的自我。 这是马斯洛的主要观点之一。

3. SOLER 代表交友五个技巧,分别为:S 坐要面对别人;O 姿势自然开放;L 身体微微后倾;E目光接触;R 放松。

4. 生涯规划的核心目标,就是帮助个人实现人生价值的最大化。

5. 自杀是一种有意识地自愿结束自己生命的异常行为。

二、填空题(本大题共 8 小题,每空 1 分,共 15 分)

6. 精神分析的心理卫生理论的创始人是           。

7. 人本主义心理学理论的代表人物是           和           。

8. 皮亚杰认为,当个体面临刺激或问题情境时,他首先是将新经验纳入到已有的认知结构中,即           。

9. 学校中对学生的身心发展产生实际影响的、有较为明确的要求和具体评价标准的客观条件。这是           。 学校中客观存在的、主要由教师控制和把握的、经常以潜移默化的方式对学生的身心发展产生实际影响的各项条件。 这是           。

10. 拥挤是一种主观上的感受,是           的产物,是个人空间遭到侵犯的结果。

11. 自我概念形成分为三个阶段:           、           和           。

12. 人格的生理基础是           。 人格的加工厂是           。

13. 常见自我防御机制有压抑、           、转移、           和           。

三、名词解释题(本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分)

14. 心理卫生学

15. 心理障碍

16. 空巢综合征

17. 爱情地图

18. 晕轮效应

四、简答题(本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分)

19. 面对压力有哪些应对类型?

20. 危机的种类有哪些?

21. 简述如何开展青年期性心理卫生教育。

22. 应聘者在面试前,应从哪些方面作好准备?

23. 简述系统脱敏疗法的实施步骤。

五、论述题(本大题共 2 小题,每小题 15 分,共 30 分)

24. 试论述心理卫生学的研究内容和意义。

25. 论述环境在人格发展中的作用。