2007年1月自考马克思主义哲学原理真题

在自学考试中，马克思主义哲学原理属于公共课，是许多自考专业必考课程，所以拿下这门课对于自考生来说是非常重要的。小编整理了2007年1月自考马克思主义哲学原理真题，希望能帮助各位自考生更好地学习，顺利通过考试。注：不同省份、不同专业的自考试题及答案，只要课程代码和课程名称相同，都可参考使用。

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全国2007年1月高等教育自学考试马克思主义哲学原理真题

课程代码：00001

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.马克思主义哲学批判地吸取的黑格尔哲学的“合理内核”是(　　　)

A.唯物主义思想 B.辩证法思想

C.可知论思想 D.决定论思想

2.世界观是人们在实践中形成的(　　　)

A.对于自然现象的基本观点 B.对于整个世界的根本观点

C.对于人生意义的独特见解 D.对于社会问题的具体看法

3.一切唯物主义都坚持(　　　)

A.物质决定意识，意识具有能动性

B.物质是运动的，运动形式具有多样性

C.物质第一性，意识第二性

D.社会存在第一性.社会意识第二性

4.认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位，是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。这是一种(　　　)

A.朴素唯物主义的物质观 B.庸俗唯物主义的物质观

C.辩证唯物主义的物质观 D.形而上学唯物主义的物质观

5.运动和静止的关系属于(　　　)

A.必然和偶然的关系 B.内容和形式的关系

C.本质和现象的关系 D.绝对和相对的关系

6.时间是指物质运动的(　　　)

A.广延性 B.持续性

C.绝对性 D.规律性

7.从本质上说，意识是(　　　)

A.绝对精神的表现 B.人脑的主观创造

C.人脑对客观世界的反映 D.人脑分泌的特殊物质

8.《诗经》上说：“高岸为谷，深谷为陵”。就是说，高的堤岸可以变为深谷，深谷也可以变成丘陵。这是一种(　　　)

A.朴素辩证法观点 B.客观唯心主义观点

C.形而上学观点 D.相对主义观点

9.矛盾具有两个基本属性，其中一个是同一性，另一个是(　　　)

A.普遍性 B.特殊性

C.斗争性 D.客观性

10.在唯物辩证法的科学体系中，否定之否定规律揭示了(　　　)

A.事物发展的动力和源泉 B.事物发展的状态和形式

C.事物发展的趋势和道路 D.事物发展的顺序和形式

11.下列选项中，体现矛盾双方相互转化这一哲学道理的是(　　　)

A.乐极生悲，苦尽甘来 B.月晕而风，础润而雨

C.千里之行，始于足下 D.野火烧不尽，春风吹又生

12.下列选项中，属于因果联系的是(　　　)

A.风来雨至 B.冬去春来

C.摩擦生热 D.电闪雷鸣

13.下列活动中，属于最基本的实践活动的是(　　　)

A.歌手演唱歌曲 B.农民收割水稻

C.球员参加比赛 D.法官审理案件

14.人类认识发展的根本动力在于(　　　)

A.人类需要和欲望的不断增长

B.人类社会实践的不断发展

C.人类认识器官的逐渐发达

D.人类道德水平的不断提高

15.感觉、知觉、表象是(　　　)

A.感性认识的三种形式 B.理性认识的三种形式

C.社会心理的三种形式 D.社会意识形态的三种形式

16.下列选项中，属于理性认识不同于感性认识的特点的是(　　　)

A.直接性 B.主观性

C.摹写性 D.抽象性

17.人类最终从动物界分化出来的根本标志是(　　　)

A.能够直立行走 B.制造使用工具

C.表达喜怒哀乐 D.区分长幼尊卑

18.人类全部社会关系中最基础的关系是(　　　)

A.生产关系 B.家庭关系

C.政治关系 D.思想关系

19.生产力概念反映的是(　　　)

A.人与人之间的关系

B.人与自然之间的关系

C.人与生产工具之间的关系

D.人与劳动产品之间的关系

20.社会意识是(　　　)

A.对社会存在的反映 B.对政治状况的反映

C.统治阶级意志的表现 D.人民群众愿望的表现

21.区分不同类型的国家的根据是(　　　)

A.国家政权的组织形式

B.民主的发展程度

C.法制的健全程度

D.国家政权掌握在哪个阶级手里

22.下列各项属于技术社会形态序列的是(　　　)

A.奴隶社会、封建社会、资本主义社会

B.古代社会、近代社会、现代社会

C.农业社会、工业社会、信息社会

D.自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会

23.在生产力和生产关系这对矛盾中(　　　)

A.生产关系的性质决定生产力的性质

B.生产关系的变化决定生产力的发展要求

C.生产力的发展变化决定生产关系的改变

D.只有不断变革生产关系生产力才能发展

24.阶级斗争是推动阶级社会发展的(　　　)

A.根本动力 B.直接动力

C.最终动力 D.唯一动力

25.社会革命的最深刻的根源在于(　　　)

A.人口过多和资源匮乏的矛盾

B.先进生产力和落后生产力的矛盾

C.先进文化和落后文化的矛盾

D.生产力和生产关系的矛盾

26.坚持无产阶级政党的群众观点，就要坚信(　　　)

A.群众有自发的社会主义觉悟

B.群众有高度的改革开放自觉性

C.群众运动具有天然合理性

D.人民群众自己解放自己

27.从本质上说，科学既是知识的理论体系，又是(　　　)

A.获得知识的社会认识活动

B.改变人们思想观念的社会活动

C.改变人们生活方式的实践活动

D.改变客观世界的物质生产活动

28.历史唯物主义认为，人的本质属性在于(　　　)

A.人的自然属性 B.人的道德属性

C.人的社会属性 D.人的精神属性

29.社会进步的内在根据是(　　　)

A.社会物质财富的增长 B.社会道德水平的提高

C.社会政治制度的变革 D.社会基本矛盾运动

30.人的社会价值是指(　　　)

A.人的社会地位和威信 B.人的社会职务和权力

C.人对社会做出的贡献 D.人对社会提出的需求

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.历史唯物主义创立的意义在于(　　　　　)

A.它结束了唯心主义在社会历史领域的统治

B.它克服了旧唯物主义的不彻底性

C.它揭示了社会历史发展中的各种具体规律

D.它促成了社会主义由空想到科学的转变

E.它提供了正确认识社会现象的观点和方法

32.下列说法中，符合辩证唯物主义一元论要求的有(　　　　　)

A.人有多大胆，地有多大产

B.不怕做不到，就怕想不到

C.一切从实际出发，实事求是

D.一切以时间、地点、条件为转移

E.不唯书，不唯上，只唯实

33.唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认(　　　　　)

A.世界的本原是物质

B.世界是可以认识的

C.世界上的事物是普遍联系的

D.世界上的事物是运动发展的

E.矛盾是事物发展的源泉

34.下列选项中，体现量变引起质变这一哲学道理的有(　　　　　)

A.千里之堤，溃于蚁穴 B.水滴石穿，绳锯木断

C.近朱者赤，近墨者黑 D.不积细流，无以成江海

E.祸福相因，有无相生

35.在真理标准的问题上，下列说法中属于唯心主义观点的有(　　　　　)

A.公说公有理，婆说婆有理

B.统治者认为正确的就是真理

C.多数人认为正确的就是真理

D.经过实践反复证实的就是真理

E.能满足人们需要的就是真理

36.下列选项中，属于社会物质生活条件的有(　　　)

A.人口因素 B.民族构成

C.生产方式 D.地理环境

E.政治制度

37.下列各项属于生产关系内容的有(　　　)

A.生产资料的所有制形式 B.产品的分配形式

C.生产工具的发展程度 D.生产力的发展速度

E.人们在生产过程中的地位和相互关系

38.下列各项属于社会意识相对独立性表现的有(　　　)

A.社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性

B.社会意识与社会经济发展水平的不平衡性

C.社会意识的发展具有历史继承性

D.社会意识各种形式之间相互作用

E.社会意识对社会存在具有能动的反作用

39.下列各项属于改革的社会作用的有(　　　)

A.改革可以改变社会制度的根本性质

B.改革可以巩固新生的社会制度

C.改革可以使原有的社会制度持续存在

D.改革可以为新社会制度的诞生作量变和部分质变的准备

E.改革可以在一定程度上改变人们的思想观念和价值取向

40.下列各项正确反映必然与自由的关系的有(　　　)

A.只有正确认识必然才能真正获得自由

B.自由是对必然的认识和对客观世界的改造

C.自由就是摆脱必然性的束缚和制约

D.自由与必然可以在实践的基础上达到统一

E.自由是对必然的无条件服从

三、简答题(本大题共4小题，其中41、42小题各7分，43、44小题各6分，共26分)

41.简述实践的含义及实践在认识中的作用。(7分)

42.简述人类对地理环境的依赖性及地理环境对社会发展的作用。(7分)

43.简述意识的起源和本质。(6分)

44.简述社会意识依赖于社会存在的含义及主要表现。(6分)

四、论述题(本大题共3小题，请任选2小题作答，全部作答只按前2小题评分。每小题12分，共24分)

45.试述主要矛盾和次要矛盾的含义及其相互关系，说明主要矛盾和次要矛盾关系的原理对构建社会主义和谐社会的意义。(12分)

46.试述无产阶级政党的群众观点和群众路线的内容以及坚持群众观点和群众路线对于执政党建设的意义。(12分)

47.试述马克思主义哲学的显著特征及学习马克思主义哲学的目的和根本方法。(12分)