全国2001年10月自考农业推广学试题
摘要:全国2001年10月自考农业推广学试题,本试卷是为考农业推广学考试的考生准备的试题及答案练习
全国2001年10月自考农业推广学试题,本试卷是为考农业推广学考试的考生准备的试题及答案练习
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.农业推广的转化功能是( )
A.转变农民的行为
B.把知识形态和物质形态的农业技术转化为现实生产力
C.转变农民的观念
D.有限资源的转化利用
4.农业推广干预过程是沟通的( )
A.目的
B.手段
C.信息
D.组织
17.我国技术承包责任制推广方式中,承包者( )
A.只能是个人
B.可以是技术推广组织或个人
C.只能是推广组织
D.只能是专家组成人员
18.培训和访问推广方式的“培训”主要是针对( )
A.基层推广人员
B.广大农民
C.基层行政干部
D.农民积极分子
19.推广成效率是( )除以适宜推广面积。
A.推广后的总收入
B.推广总经济效益
C.实际推广面积
D.推广总面积
20.为了评价推广对象的教育效果,需要考察( )
A.推广人员培训农民数量的多少
B.农民对推广工作的认识程度
C.农民的产量与产值增加情况
D.农民的经济效益提高情况
2.媒介是( )中一个常用的概念。
A.教育学
B.经济学
C.社会学
D.传播学
3.中国农业技术推广协会是( )年成立的。
A.1949
B.1990
C.1993
D.1995
5.推广服务系统是指( )
A.供应农业推广资料的后勤服务组织
B.供应推广资料和技术的后勤服务组织
C.农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间
D.参与技术推广的各个环节的总体
8.推广对象的规模,一般比推广工作者个人所接触到的农民群体( )。
A.小
B.大
C.差不多
D.无法比较
14.经济上限或成果分布的提高都不能超过甚至达到相应的( )
A.转化率
B.推广度
C.推广指数
D.技术上限
7.推广项目的技术不具备( ),则没有推广价值。
A.计划性
B.先进性
C.社会性
D.公正性
6.农业推广工作过程是一个完整的系统,它包括( )两个基本的子系统。
A.推广系统和技术管理系统
B.推广系统和研究系统
C.推广服务系统和目标团体系统
D.知识系统和信息系统
12.进行农家记帐、家庭工副业生产管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为( )
A.“四健”教育
B.管理教育
C.技术教育
D.家政教育
9.依据一定的原则,由农民自己拟定计划,这种方式是( )
A.自上而下的计划拟定方式
B.自下而上的计划拟定方式
C.联合拟定方式
D.上下结合双程式
16.产品专业化推广方式的推广项目一般是由( )制定。
A.地方组织
B.商业组织
C.行政部门
D.农民个人
11.农业推广教育是( ),指开发农村的智力资源和自然资源。
A.咨询
B.宣传
C.开发
D.传播
10.农业推广服务必须有明确的( )和指明努力方向的计划,才能达到提高劳动生产率和改善农村人民总体生活水平的目的。
A.具体步骤
B.具体内容
C.建议
D.目标
13.农业科技成果的转化程度可用( )评价。
A.转化率
B.转化模式
C.转化体系
D.转化途径
15.对准备专门从事农业推广工作的人员进行的教学活动是( )
A.职前培训
B.职后培训
C.在职培训
D.个别指导培训
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
1.农业推广学的研究方法涉及以下( )等几个层面。
A.推广理论和方法论
B.教育法
C.具体研究方法与形式
D.各种研究技术
E.田间试验法
5.大众传播媒体包括( )
A.报纸
B.农业杂志
C.广播
D.电影、电视
E.陈列品
2.选择推广项目应遵循的原则是( )
A.技术先进适用
B.综合效益显著
C.适宜范围广
D.考虑环境和生态质量的维护和提高
E.技术成果鲜未人知,科技含量高
3.农民学习的特点( )
A.目的明确
B.互相学习
C.精力分散
D.学习时间少
E.认知能力和理解能力较强
4.农业发展的三大支柱是指( )
A.农村
B.农业研究
C.农民
D.农业教育
E.农业推广
三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1.经济上限
2. 专家评价方式
5. 沟通
3. 鼓励教学法
4. 比较分析法
四、简答题(每小题5分,共25分)
1.技术承包责任制推广方式有哪些形式?
2. 农业推广人员的业务素质要求主要有哪些方面?
4. 农业推广组织设计的基本原则有哪些?
3. 简要回答农业科技成果转化过程的基本模式。
5. 农业推广的特点是什么?
五、论述题(每小题10分,共30分)
1.试比较大众传播与直接交流两类推广方法的主要区别。
2. 试述进步农民策略的主要内容。
3. 试述农业推广组织的职能。
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