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​全国自学考试模拟题《教育学》练习卷(1)

自考 责任编辑:彭雅倩 2019-07-10

摘要:全国自学考试模拟题《教育学》练习卷(1),本试卷总分100分,共有28道小题。

全国自学考试模拟题《教育学》练习卷(1),本试卷总分100分,共有28道小题。

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

1.教育学的研究对象是( )[2分]

A.教育现象
B.教育事实
C.教育问题
D.教育规律

2.夸美纽斯在《大教学论》中提出了( )[2分]

A.实用主义教育思想
B.泛智教育思想
C.科学主义教育思想
D.绅士教育思想

5.我国封建社会教育的主要内容是( )[2分]

A.军事教育
B.“四书五经”等儒家经典
C.宗教教义
D.科学技术

9.在中国教育史上,最早倡导“以美育代宗教”的学者是?( )[2分]

A.蔡元培
B.陶行知
C.黄炎培
D.王国维

10.随着基础教育课程改革的逐步深入,我国正在建立?( )[2分]

A.国家、地方、学校三级课程管理制度
B.国家、省市、县区三级课程管理制度
C.教育主管部门、学校、教研组三级课程管理制度
D.学校、教师、学生三级课程管理制度

11.非指导教学法的首倡者是?( )[2分]

A.布鲁纳
B.沙塔洛夫
C.卢扎诺夫
D.卡尔?罗杰斯

12.面向全体学生开展的学校咨询与辅导工作,称为?( )[2分]

A.缺陷矫正
B.早期干预
C.发展指导
D.问题预防

13.心理咨询的方法中,行为契约属于?( )[2分]

A.着重磨炼意志的方法
B.着重改变认知的方法
C.着重训练行为的方法
D.着重调整情感的方法

14.对应于常模参照性测验和标准参照性测验,评价可分为?( )[2分]

A.相对评价和绝对评价
B.形成性评价和总结性评价
C.自我评价和同行评价
D.量化评价与质性评价

15.《中华人民共和国教师法》颁布于?( )[2分]

A.1986年
B.1993年
C.1995年
D.1998年

3.实验教育学的代表人物是( )[2分]

A.梅伊曼
B.狄尔泰
C.杜威
D.瓦斯凯

4.最早颁布义务教育法的国家是( )[2分]

A.奥地利
B.美国
C.英国
D.普鲁士

8.从教师职业的性质看,教师职业应当成为?( )[2分]

A.非专业
B.专业
C.半专业
D.准专业

6.我国首次规定中小学采用“六三三制”的学制是?( )[2分]

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子一癸丑学制

7.学生主体性的基本内涵是?( )[2分]

A.积极性、参与性和能动性
B.自觉性、能动性和差异性
C.自觉性、主动性和多样性
D.自主性、主动性和创造性

二、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

1.德育[3分]

4.形成性评价[3分]

2.谈话法[3分]

3.现代教育的终身性[3分]

5.法律救济[3分]

三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

1.简述一节好课的基本标准。[5分]

2.中小学教师应具备哪些教育理论知识与技能素养?[5分]

3.学生集体有哪些教育作用?[5分]

4.学校管理有哪些基本方法?[5分]

四、论述题(本大题共3小题,第25小题为必答题;第26、27小题任选1题作答,若每题都作,只评阅前1题。每小题11分,共22分)

1.什么是启发性教学原则?联系实施阐述教学中如何贯彻该原则。[11分]

3.试述人文主义和科学主义有关联的基本观点,并结合我国当前的课程改革实践谈谈应怎样处理好人文与科学之间的关系。[11分]

2.儿童身心发展有哪些规律?教育如何适应这些规律?[11分]

五、案例分析题(本大题13分)

1.在一次班会课上,王老师问学生:“同学们,你们长大后想做什么?”学生们
争先恐后地举手。
生:“我想当一名科学家,我想发明机器人。”
生:“我想做音乐家,我最喜欢上音乐课了。”
生:“我长大了要当警察,我要抓坏蛋。”
学生们说了许多职业理想,老师听了很满意。这时,老师看到,在角落里,有一
只不常见的小手正拼命往空中伸着,哦,原来是班里的后进生余小斌。老师立刻叫了
他。
师:“余小斌,你来说说,你长大了想做什么?”
余大声地说道:“我长大了要当一名清洁工!”    ,
师:“你怎么会想到要做一名清洁工呢?”
余:“老师说过,清洁工也很了不起。”
老师露出了不满的神情,说道:“我说清洁工人了不起,是要让你们尊敬那些叔
叔阿姨,保护好我们的环境。但是,老师不是让你们把当清洁工作为理想。余小斌,
你应该有一个了不起的理想才对,以后要认真再想想。”
请用“新时期我国的教育目的及其落实”的相关理论分析此案例。[13分]

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