​行政组织结构练习试卷1

一、1.单项选择题

0. 行政组织结构是指行政组织各要素的(  )

A．对立统一关系
B．排列组合方式
C．辩证统一关系
D．辩证组合方式

1. 在行政组织中，人、目标、权责这三者的最初结合就是(  )

A．职位
B．部门
C．制度
D．层级

2. 构成行政组织结构的基本要素和细胞是(  )

A．职责
B．工作
C．权力
D．职位

3. 提高微观和宏观行政效率的前提条件是(  )

A．合理的组织结构
B．正确的组织战略
C．较高的领导素质
D．科学的部门分工

4. 行政组织结构的实质是(  )

A．以职位为内容进行分工
B．以职能为内容进行分工
C．以层级为内容进行分工
D．以制度为内容进行分工

5. 行政组织宏观纵向分工，其层次、管辖地域范围与数量三者的关系是(  )

A．层次愈高，管辖地域范围愈广，组织数量愈多
B．层次愈高，管辖地域范围愈小，组织数量愈少
C．层次愈低，管辖地域范围愈小，组织数量愈多
D．层次愈低，管辖地域范围愈广，组织数量愈多

6. 行政组织宏观的垂直分工的内容是管辖(  )

A．层级的高低
B．地域的大小
C．组织的多少
D．部门的多寡

7. 决定不同层级行政组织之间如何分工的是各国的(  )

A．纵向权力分配体制
B．横向权力分配体制
C．纵向职责分配关系
D．横向职责分配关系

8. 在单一制国家，中央行政组织与地方行政组织是(  )

A．横向分权关系
B．横向协作关系
C．垂直领导关系
D．平等领导关系

9. 当今世界上比较大的国家，其行政组织纵向结构一般是(  )

A．一级行政组织
B．二级行政组织
C．三级行政组织
D．四级行政组织

10. 中央政府内部依职能分工，设有部、司(局)、处等三个层级，这是行政组织的(  )

A．宏观纵向分工
B．微观纵向分工
C．宏观横向分工
D．微观横向分工

11. 行政组织微观纵向分工所形成的职责关系中，中层行政组织为(  )

A．决策层
B．管理层
C．技术操作层
D．协调指挥层

12. 最高层次的行政组织是一个(  )

A．半封闭半开放的系统
B．开放的、面向社会的行政组织
C．封闭的系统
D．自由组合的行政组织

13. 在行政组织中负责执行本部门最高行政组织制定的总决策的是(  )

A．决策层
B．协调指挥层
C．技术操作层
D．战略层

二、2.多项选择题

0. 行政组织的物质要素和精神要素中最主要的是(  )

A．人
B．目标
C．特定的人际关系
D．权责结构
E．规章制度

1. 行政组织结构的行政功能有(  )

A．有效地满足行政组织目标的需要
B．有利于稳定工作人员的情绪，调动工作人员的积极性
C．能使组织保持良好的沟通关系
D．是提高微观和宏观行政效率的前提条件
E．有助于推动行政方式的创新

2. 合理的组织结构能使组织保持良好的沟通关系，主要表现为(  )

A．能使行政信息的上行沟通、下行沟通乃至斜向沟通保持畅通无阻
B．有助于消除意见分歧乃至冲突与摩擦
C．易于使人员、单位、部门之间达成思想一致
D．能加强人们的团体意识、责任心、荣誉感，提高人员的士气和服务精神
E．能使上级经常了解下级的情况，便于作出实事求是的决策

3. 影响行政组织结构的因素是(  )

A．战略与组织结构
B．行政人员
C．规模与结构
D．技术、任务与结构
E．外界环境

4. 行政组织宏观纵向分工的特点有(  )

A．层级越高，管辖地域的范围越广，但组织的数量越少
B．层级越低，管辖地域的范围越窄，但组织的数量越多
C．宏观的纵向分工以管辖地域的大小为分工的内容
D．从总体上看，行政组织的纵向分工呈现金字塔型的结构
E．层级越低，管辖地域的范围越窄，组织的数量越少

5. 行政组织宏观纵向分工的影响因素包括(  )

A．业务性质
B．政体
C．国家发展战略
D．外部性
E．国体

6. 中层行政组织的职责是(  )

A．执行本部门最高行政组织制定的总决策
B．最大努力满足社会对本部门的需要
C．制定本单位的具体工作目标、工作方案
D．负责具体的带技术操作性的工作
E．负责组织协调、指挥等实施工作

三、3.辨析题

0. 行政组织宏观纵向分工下的不同层次之间是指导与被指导的关系。(  )

A．正确
B．错误

四、4.简答题

0. 简述行政组织微观纵向分工的职责分配关系。

1. 简述如何科学划分行政区划?

2. 如何正确处理管理层次和管理幅度之间的关系?

五、5.案例分析题

0. 在被管理者的工作量固定为6的情况下，管理幅度与管理层次将发生如下的变化：如管理层级为一级，被管理单位人数为6，领导单位或人数为1，如图1；如管理层次设两级，第一级被管理单位或人数为3，第二级被管理单位或人数为6，每两个单位或人数被一个单位或人数管理，如图2。
    
  试分析：以上情形表明在同一个行政组织系统中管理层次和管理幅度之间的关系存在何种规律?该规律对实际的行政管理有何启示?