​2021年10月自考00883学前特殊儿童教育简答题练习

自考课程的试卷遵循一个原则，以自考教材大纲为主，参考辅导资料为辅。但教材知识点众多，考生复习起来难免吃力，而自考复习资料一般把知识点已经总结好，学习起来也更方便快捷，下文是希赛网自考频道整理的2021年10月自考00883学前特殊儿童教育简答题练习，供各位考生参考。

2021年10月自考00883学前特殊儿童教育简答题练习

1.学前视觉障碍儿童教育的方法主要有哪些?

(一)综合多种感官法;

(二)表象指导法;

(三)愉快学习法;

(四)试误法;

(五)及时反馈法;

(六)实践法;

2.学前视觉障碍儿童教育的原则主要有哪些?

(一)早期发现、早期诊断和早期教育的原则;

(二)多重感官协同原则;

(三)自然性原则;

(四)安全性原则;

(五)全面性原则;

(六)持久性原则。

3.测量、鉴别听觉障碍儿童的方法主要有哪些?

(一)纯音测听法;

(二)言语测听法;

(三)幼儿和不易测验儿童测验的方法;

(1)反射测听法;

(2)受激反应测听法;

(3)游戏测听法。

4.学前听觉早期干预的观念有哪些?

(一)回归主流观念;

(二)整合教育观念。

5.学前智力落后儿童教育遵循的基本原则?

(一)个别化原则;

(二)量力性原则;

(三)整合性原则;

(四)反复性原则。

6.学前智力落后儿童教育遵循的内容包括哪些区域?

7.学前智力落后儿童教育及训练的计划和方法?

(一)波特奇早期教育指导方案;

(二)家长辅导方案;

(三)多曼早期教育法;

(四)智力落后儿童教育的方法举例：

(1)个别教育计划的制定;

(2)任务分解法;

(3)发展儿童主动提出问题的能力。

8.学前智力落后儿童测查、鉴定的方法主要有哪些?

9.超常儿童的才能根据潜能，成就与行为特征可分为哪类?哪三大典型特征?

10.学前超常儿童的意义和基本原则?

11.学前特殊儿童语言矫治的原则和方法?

(一)指导原则：

(1)个别化指导原则;

(2)兼顾个人与集体原则;

(3)可行性原则;

(4)系统性原则。

(二)矫治方法：

(1)儿歌故事法;

(2)全面交流法;

(3)多重刺激法;

(4)日常交往法;

(5)自然情境法;

(6)游戏法。

12.简述行为问题特征和问题行为的表现?

13.什么是代币,如何选择代币?

14.在学前教育机构中开展儿童语言矫治工作教师的主要职责?

(一)及时发现儿童的问题;

(二)树立良好的态度;

(三)提供正确的语言范型;

(四)做好家长等人的工作;

(五)制订和执行个别化教育方案。

15.学前特殊儿童一体化教育中教育具体承担哪些任务?

16.你认为学前特殊儿童个别化教育计划应该包含哪此内容?

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