2013年上半年软考指定教材

2013下半年软考培训：在线辅导 面授班

软考《信息处理技术应用》能力解析表４具体描述：能根据学生管理信息系统的数据库设计案例进行该系统的数据分析，绘制数据流图，建立数据字典和进行数据库定义等

能力目标

学生管理信息系统数据库设计与实现

　　具体描述

能根据学生管理信息系统的数据库设计案例进行该系统的数据分析，绘制数据流图，建立数据字典和进行数据库定义等

步骤

1. 建立四张以上的用户表（可以包括学生基本信息管理、学生学籍管理、学生成绩管理、学生考勤管理、综合查询等基本功能表），表之间有一定联系，以保证参照完整性。

2.表中某些列的值可以但允许空值，某些列的值要而且不允许空值

3.给表上建立两个以上的约束（类型、条件等自定），使表中的某些列满足一定的条件

4.给经常查询的列建立一个索引 交换

5.建立两张以上的视图，使用户能查看部分数据

6.建立至少一个触发器、一个存储过程加强表之间的数据完整性、一致性约束

7.写出实训过程中所涉及的知识点及难点，碰到的问题和解决办法以及实训体会。

工具与设备

1.PC机、Office软件

2.网络交换机、路由器

知识基础1.数据库设计任务、内容、特点、方法、步骤

2.系统需求分析

3.系统概念结构、逻辑结构设计

4.数据库实施和数据库运行与维护

态度、素质

1.有环境意识、安全意识、节能意识、工程实施规范意识

2.努力、钻研的学习精神，踏实、严谨的工作作风

3.勤于思考，保密意识，团队精神

考核标准

1.能够根据数据库设计任务，正确完成系统需求分析

2.能够正确设计数据库结构

3.能够合理建立用户表

4.建立的数据库能够正常运行

5.建立的数据库能够方便维护

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