英语四级听力学习需要避免的四个误区

英语四六级 责任编辑:廖伟华 2024-02-20

摘要:本文主要介绍了英语四级听力学习需要避免的几个误区,其中包括泛听多、精听少;只动耳、不动手;娱乐至上;无的放矢,头痛医脚等。建议同学们每天早上抽出一个时间段进行精听训练并适当复习整理,才能更好地提高英语听力水平。

英语听力是英语学习的重中之重。那么,如何才能提高英语四级听力,避免学习误区呢?下面是本文为大家分享的学习方法,供大家参考。

误区一:泛听多、精听少

有些同学每天听英语,听得那个天昏地暗,上哪听力练习都放着,走路听,吃饭听,睡觉听。看似非常努力,但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力,多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听,在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越容易走神,注意力涣散。

建议同学们每天早上抽出一个时间段,40分钟到一个小时即可,安静地坐着,练习听力。效果远比每天带着耳机,貌合神离的效果好。

误区二:只动耳、不动手

很多考生反映,平时练习听力的时候感觉还行,考试就写不出正确答案,或者明明老师讲授的方法都很明白,做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区导致的,只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力,所听所想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中,在听的同时,同学们必须要注意题目的要点以及选项的内容和顺序。试问,如果你只听不看题不写,中间省略掉这么大的过程,怎么能提高四六级的听力分数了?

四六级听力是应试考试,做题技巧非常重要。老师讲授的方法只是启发,唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。

误区三:娱乐至上

一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞,以娱乐的方式学习英语。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助,但是过程太慢,尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐了,因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了,而忘记了练习听力的初衷。看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达,对四、六级来说帮助不是很大。

误区四:手忙脚乱,徒劳无功

相对于阅读等类型的题,听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写、读音、语法、材料的理解和记忆能力等都包含其中。很多同学听不懂再听,听不懂再听,最后还是有很多地方听不懂,所谓一鼓作气再而衰三而竭,信心倍受打击。

以上就是关于英语四级听力学习需要避免的几个误区。本文建议同学们每天早上抽出一个时间段进行精听训练并予以适当的复习和整理,才能更好地提高英语听力水平。

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