一、1.教育学部分
0. 教师的根本任务是( )。
A.进行思想品德教育
B.发展学生的智力
C.传授科学文化知识
D.教书育人
1. 教师劳动的创造性主要体现在( )。
A.进行科学的发现
B.进行技术的发明
C.创造性地运用教育规律
D.探索未知领域
2. 学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。
A.示范性
B.复杂性
C.主体性
D.长期性
3. 教师的表率作用主要体现在( )。
A.衣着整洁
B.言行一致
C.举止端庄
D.谈吐文雅
4. 师生关系主要取决于( )。
A.教师
B.学生
C.家长
D.校长
5. 少年期学生所处的年龄阶段是( )。
A.6~11岁
B.7~12岁
C.11、12~14、15岁
D.12、13~15、16岁
6. 我国新型师生关系的特点是( )。
A.尊师爱生、团结互助、双边互动
B.师生合作、长善救失、教学相长
C.尊师爱生、长善救失、双边合作
D.尊师爱生、民主平等、教学相长
7. 在中小学,建立良好的师生关系主要取决于( )。
A.教师
B.学生
C.校长
D.家长
8. 教师职业是一种专业。
9. 教师为了更好地了解和教育学生,可以拆看学生的信件。
10. 教师这个职业有哪些重要作用?
11. 教师在教育过程中起主导作用的主要依据是什么?
12. 教师劳动的主要特点是什么?
13. 教师的劳动为什么具有复杂性?
14. 教师劳动的创造性主要表现在哪些方面?
15. 教师的职业道德素养包括哪些方面?
16. 对于教师爱生方面有哪些要求?
17. 教师的知识素养包括哪些方面?
18. 对中小学教师在专业知识方面有哪些要求?
19. 教师的能力素养包括哪些方面?
20. 教师的语言表达主要有哪些要求?
21. 持“教师中心论”的人把学生比作“船”,把教师比作“舵手”,学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。
22. 持“儿童中心论”的人把学生看作“太阳”,而教师是围着太阳转的“地球”。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。
23. 学生有哪些权利和义务?