APP 
微信群 
省份：
-
教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
-
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
-
本专业主要培养具有较深厚的教育理论知识和技能，具备较强的教育能力、管理能力和科研能力，能适应21世纪小学教育改革和发展需要的小学语文骨干教师和教育工作者。
-
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
-
本专业主要培养具有较深厚的教育理论知识和技能，具备较强的教育能力、管理能力和科研能力，能适应21世纪小学教育改革和发展需要的小学语文骨干教师和教育工作者。
-
学前教育专业培养具有良好的综合文化素质，热爱学前教育工作，掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的创新精神和实践能力，能适应学前教育改革和发展需要的学前教育工作者。
-
小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
-
培养适应社会和学前教育发展需要，具备正确的教育理念和良好师德、掌握一定的学前教育理论知识，具备环境创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施等专业能力，具备良好的人文与科技素养，身心健康及良好沟通能力的应用型专门人才。
-
思想政治教育专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。
-
体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。
-
小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
-
本专业培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和专业技能，能较快适应幼儿园、托幼机构以及校外学前教育培训机构专业岗位工作需要的教学和管理人才。
距 2022 成人高考考试剩余
0
0
0
天
扫描二维码