考博英语听力短文答题技巧:提前浏览选项

考博英语 责任编辑:胡陆 2020-10-27

摘要:听力理解是医学考博英语听力的必考题型,除了多加练习之外,还需要掌握一定的答题技巧。下面希赛网考博英语频道为大家分享医学考博英语听力复习方法。

医学考博英语对话部分共由5篇短文组成,每篇短文由150个左右的单词组成。旨在测试考生对英语篇章的听力理解能力。要求考生能理解所听短文的中心思想和主要内容,并能根据所听到的内容进行逻辑推理、分析概括和归纳总结,通常以细节题、推断题、固定词组等考查为主。下面小编为大家分享医学考博听力答题技巧,希望能够帮助到大家。

一、快速浏览选项

录音读Section A的Directions时, 这就是你阅读选择项的最佳时机。我们可以先迅速浏览前四个短对话的选项。从第五题开始,则利用对话之间15秒左右的间隔时间来预读下一题的选项。

短对话部分结束后,利用录音读SectionB的时间快速浏览长对话的选项,尽可能提炼关键信息,找出选项间的关联。

二、预测内容

有几种题是非常容易预测的,一定要把握住,不能失分

1. 人物关系、职业身份题

这类题考查我们通过对话内容猜测说话者职业、身份或说话者相互关系的能力。

比如:A) Husband and wife.

B) Father and daughter.

C) Doctor and patient.

D) Teacher and student.

看到这样的选项,马上可以判断是人物关系题。

人物关系和职业身份题的常见提问方式有:

What is the most probable relationship between the two speakers?

What does the man/woman do?

Who do you think the woman is?

2. 地点场景题

地点场景题的选项特征:选项出现“介词+地点”组合,如:on a bus, in a shop有些地点是对话中直接提到的,有些则需要根据对话内容进行推断。

比如:A) At a doctor’s office.

B) At a hospital.

C) At a dentist’s office.

D) At a drugstore.

看到这样的选项显然是地点场景题。

地点场景题的常见提问方式有:

Where did the conversation most probably take place?

Where are the speakers?

3. 数字计算题

数字计算题最常见的是时间与价格的运算,少数为日期、人数、年龄方面的运算题。

数字计算选项特征:选项出现“数字+名词”组合,或四个选项全是时间。

比如:A) Six.

B) Twenty-four.

C) Twelve.

D) Three.

再如:A) Wednesday afternoon.

B) Thursday morning.

C) Friday morning.

D) Tuesday afternoon.

数字计算题的典型提问:

How does … cost?

When will the bus leave?

When will the show begin?

What time is it now?

注意下列和数字计算有关的词和短语

spend, cost

save, spare

buy, purchase

amount

dollar; cent

pound; penny

change

plus

twice; couple; double; pair; dozen; quarter

zero point six

less than one and half

4. 行为打算题

选项特征:选项主要是动词原形短语,或带to的不定式。

比如2005年的真题:

A) Buy a purse.

B) Buy the AIDS patients medicine.

C) Make a donation.

D) Lend the man some money.

再如2006年的真题

A) Go straight ahead along the street.

B) Walk right into the lecture hall.

C) Ask the woman a question.

D) Attend a lecture.

解答这类题的关键在于快速观察选项、预测问题。抓听对话中的实义词,特别是体现对话主题的核心词。

行为打算题的典型提问:

What is the man going to do?

What does the man want to do?

5. 谈话主旨题

选项特征:选项均为名称或动名词结构。

比如:

A) The role of bacteria to human beings..

B) An oil spilling in the Indian Ocean.

C) A way to solve the pollution problem.

D) Certain human illness.

再如:

A) Measures to maintain a young look.

B) Measures to be comfortable with medical checkup.

C) Necessity to protect oneself rom aging.

D) Importance to be aware of one’s skin problem.

解题的关键在于抓住某一主题最典型、最具代表性的几个关键词,从谈话的整体去把握主题,绝不能仅凭片言只语断章取义。同时应该注意句中隐含的意思。

谈话主旨题的典型提问:

What are they talking about?

What are they complaining about?

另外,短对话还有事实细节题、虚拟语气题、请求建议题、语义推断题等,涉及到抓关键词、习惯表达和固定句型等多种考察角度,但是在选项中并没有明显的标志性词语,做题时注意获取所有信息点,理清关系,寻找其替换项,从而选出正确答案。

三、通过阅读选项找到选项之间的关联点

ABCD四个选项Z中有一个是正确答案,其余三个都是干扰项。即使是干扰项,也会和录音内容多少有点关系,这样才能造成干扰。而我们要通过阅读选项它们之间的联系点,大胆地进行猜想,再与录音内容结合,就会迅速找出答案。

当然,这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础之上的。能力强的考生能有效利用听录音前的短暂时间,对选项快速浏览,掌握其大意,然后有针对性、目的性地去关注录音内容,从而迅速地筛选出有效消息,从而作出正确判断。

例如:

A) The doctor is busy tomorrow.

B) The doctor won’t see her tomorrow.

C) The doctor is busy all day today.

D) The doctor will see her today.

我们浏览了这四个选项,可以联想到对话应该是在谈医生的活动安排。这时,我们就要集中注意力在医生的日程上。

对话原文是:

W: When can the doctor see me?

M: He won’t be free until tomorrow.

Q: What does the man mean?

当听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A、B、D项都与原文意思不符,只有C贴切。

就短对话部分,老师给大家总结三个原则:

视听反向原则、同义替换原则、后句更重要原则

四、长对话、短文浏览选项技巧

因为长对话后面有好几题,我们就更要主动出击,在听录音之前快速浏览选项。任务有两个:

一是预测谈话和文章内容;

二是扫除生僻单词、易混淆词对听力理解造成的障碍。

不知大家在备考中有没有这样的体会,一个词,给你听,你听不出来;但是给你看,你却认识,还会恍然大悟道“是这个词啊”。我们在长对话选项中看到总能看到一些关键词了,如果能提前反应一下这个词是什么意思,那听录音的时候就不会反应迟钝、惊慌失措了。

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