摘要:软考中级软件评测师百题宝典是希赛网软考教研团队整理的一份学习资料,该资料的题目和解析都紧密结合考试,帮助考生拓宽思维,提升实际操作能力。
软考中级软件评测师百题宝典部分内容如下:(完整内容请考生在本文文首本文资料处或文末的资料下载栏目下载)
第一章 软件测试概述和基础
1.1 软件测试的对象
例题1
下列选项中,( )不是软件测试的对象。
A、程序
B、数据
C、文档
D、项目计划
例题2
以下关于软件测试对象的叙述中,不正确的是( )。
A、程序是软件测试的对象
B、开发文档是软件测试的对象
C、开发标准是软件测试的对象
D、数据库中数据是软件测试的对象
1.2 软件测试的原则
例题3
以下关于软件测试原则的叙述中,不正确的是( )。
A、不同阶段的测试有不同的阶段性目标
B、越早进行的测试,所花费的代价也越高
C、应当避免开发工程师测试自己的程序
D、对软件进行完全测试是不可能的
例题4
完全测试是不可能,基于时间和资源的限制,无法开展穷举式测试属于( )。
A、工程性原则
B、相关性原则
C、不完全性原则
D、合理性原则
1.3 验证与确认
例题5
()是通过提供客观证据来证实针对某一特定预期用途得到满足。
A、确认
B、验证
C、质量保证
D、质量控制
1.4 软件缺陷概述
例题6
以下关于软件缺陷的叙述中,不正确的是( )。
A、软件问题、错误以及因软件引起的异常、故障、失效、偏差都属于缺陷
B、软件缺陷可能是显现的,也可能是隐藏的
C、软件缺陷会导致软件产品在某种程度上无法满足用户需求
D、软件界面或操作不符合使用者习惯不属于缺陷
例题7
以下属于缺陷报告的是( )。
①缺陷编号②对应的用例编号③编写时间④缺陷描述⑤严重级别⑥优先级别
A、①④
B、①②④
C、①②④⑤⑥
D、①②③④⑤⑥
1.5 软件测试的测试用例
例题8
以下不属于测试用例的是( )。
A、输入数据
B、输出数据
C、预期结果
D、执行条件
例题9
测试用例的内容不包括( )。
A、输入
B、实际的输出
C、执行条件
D、预期结果
1.6 软件测试的分类
例题10
以下不属于单元测试中路径测试内容的是( )。
A、错误的初始化
B、精度不够
C、发生的错误描述难以理解
D、表达式符号不正确
例题11
下列选项中,()不属于按照软件工程阶段划分的测试。
A、确认测试
B、验收测试
C、动态测试
D、单元测试
1.7 回归测试
例题12
回归测试发生在软件有变动的情况下,如果这种变动是对缺陷的修复,回归测试首先要()。
A、验证缺陷是否确实被正确修复了
B、缺陷修复可能影响到的功能是否正确
C、验证新功能的正确性
D、是否删减了原来的功能
1.8 试题解析
例题1
答案:D
解析:软件测试的对象是软件,包含程序、数据和文档。选项D为干扰项。
例题2
答案:C
解析:软件测试的对象为:程序、数据、文档。产品开发标准是标准化活动的产物,非软件测试的对象。
例题3
答案:B
解析:
溯源性原则:不同阶段的测试有不同的阶段性目标,但汇集起来后的总目标是保证软件质量。
工程性原则:测试不是某一个阶段的活动,而是贯穿软件生产的各阶段,需要以工程化的思想和方法来组织和实施。须尽早按计划开展测试,甚至进行预防性测试,以避免测试延迟带来的巨大代价。
独立性原则:应当避免开发工程师测试自己的程序,自己测试自己的程序会受到定势思维和心理因素的影响。
合理性原则:对软件进行完全测试是不可能的,基于有限的时间和有限的资源,无法对软件开展穷举式的测试。需要合理地设定测试的终止条件。
例题4
答案:D
解析:
软件测试的原则:
溯源性原则:测试需要追溯到原始需求。
工程性原则:测试贯穿软件生产的各个阶段,须尽早按计划开展测试,甚至进行预防性测试。
独 立性原则:避免开发工程师测试自己的程序。
防止长期测试和开发合作导致的思维和心理同化,从而导致独 立性丧失。
合理性原则:完全测试是不可能,基于时间和资源的限制,无法开展穷举式测试。
要在质量要求和测试强度之间寻找合理的结合点,需要设定测试终止条件。
不完全性原则:测试不能完全暴露全部缺陷,能做的是尽可能多地发现错误,但不能证明软件不再包含错误,因此评价应为:未发现错误;而非没有错误。
相关性原则:缺陷具有聚集现象,一个软件/模块发现错误越多,意味着未发现的错误越多,应加强测试。
可接受性原则:缺陷修复具有代价,在各方允许的情况下(进行决策后),可以允许某些缺陷遗留在软件中。
风险性原则:测试是为了降低或化解软件的质量风险,但测试本身也是有风险的;在测试活动中应考虑风险,进行风险管理。
例题5
答案:A
解析:
验证(Verification):通过提供客观证据来证实规定需求已经得到满足。
确认(Validation):通过提供客观证据来证实针对某一特定预期用途或应用需求已经得到满足。
质量保证:为了提供足够的信任表明实体能够满足质量要求,而在质量管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有计划和有系统的活动。
质量控制:是指为了达到和保持质量而进行控制的技术措施和管理措施方面的活动。
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