教师资格证视频幼儿保教重难点剖析：婴幼儿的身心发展

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教师资格证视频幼儿保教重难点剖析：婴幼儿的身心发展

婴幼儿的身心发展

指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展过程中，不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。

一、婴幼儿的身体发展

婴幼儿的生长发育可以分为以下几个时期：

新生儿期

婴儿期

幼儿前期(先学前期)

幼儿期(学龄前期)

(一)新生儿期

新生儿期是指出生后的第1个月内。

新生儿自然生活环境的适应需要2～3周才渐趋稳定。 关注体重、身高、脑 、瞬目反射(眨眼)、听觉、味觉、嗅觉、温度觉的发展情况

(二)婴儿期 婴儿期是指出生后1～12个月，也有人称这个阶段为乳儿期。这是孩子一生中生长发育最快的时期。 身高、头围、脊柱、牙、视觉、听觉、运动机能发展较快。 有意识的、有目的的行为动作有了一定的发展。 6个月的儿童的行为更加复杂化。 10～12个月时。儿童熟悉并知道了许多物体的名称，会模仿成人动作。此时的婴儿对言语信号能够产生许多动作反应，可以按照成人的语言指令做出许多动作和行为。

二、婴幼儿的心理发展

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