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  • 本专业主要培养具有较深厚的教育理论知识和技能,具备较强的教育能力、管理能力和科研能力,能适应21世纪小学教育改革和发展需要的小学语文骨干教师和教育工作者。
  • 本专业主要培养具有较深厚的教育理论知识和技能,具备较强的教育能力、管理能力和科研能力,能适应21世纪小学教育改革和发展需要的小学语文骨干教师和教育工作者。
  • 培养适应国家及北京市教育发展的实际需要,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,有为发展国家教育事业而奋斗的志向和责任;具有扎实的教育理论基础知识、良好的教育学素养、较强的实践能力和创新精神,具有开阔的视野,具有广泛适应性的教育工作者。
  • 通过系统的专业学习,培养适应首都社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,具有一定的学前教育理论素养、较强的专业实践技能、心理素质良好,能在各类型托幼机构从事保育和教育工作的应用型专门人才。学前教育专业致力关注与研究学前教育基本理论素养、教育教学能力和实践能力等方面。
  • 本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律、法规,熟悉国际法,能在国家机关、企事业单位和社会团体及法律服务部门,从事法律工作和服务的高级专门人才。
  • 汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
  • 朝鲜语专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
  • 英语专业招收已经取得专科毕业书的各类人员。本专业培养具有良好思想道德品质,进一步系统地掌握本科水平的英语学科领域英语语言文学的基本知识、熟练的英语语言技能和英语综合实践技能,具有英语口头表达和书面表达能力、具有较高的人文素养和教师职业素质,具有使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,具有运用专业知识发现、分析、较好地解决问题的综合能力、创造性思维能力和一定的科学研究能力,能在教育、外事、外贸、文化、科技等部门从事相关工作的复合型英语专业人才。
  • 培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具备网络工程技术基础、计算机科学技术知识及应用能力以及网络信息系统开发与管理能力的宽基础、高素质、创新精神和实践能力的高级应用型专门人才。
  • 培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具备网络工程技术基础、计算机科学技术知识及应用能力以及网络信息系统开发与管理能力的宽基础、高素质、创新精神和实践能力的高级应用型专门人才。
  • 使学生掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的较高职业技能,毕业后能较快地适应工作岗位需要的应用型技术和管理人才。学生毕业后在工业与民用建筑设计、施工、管理、开发部门从事技术或管理工作的工程技术应用人才。
  • 本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
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