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1、主张课程评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划的实际结果”的课程评价模式是( )。
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、外观评价模式
D、CIPP评价模式
2、撰写学术论文时,把论点分为若干层次,论证时逐步展开,直到最后得出结论的方法是( )。
A、平列分论式
B、平列层递式
C、层递推论式
D、层递平列式
3、根据加涅的学习层次分类观点,儿童学习游泳主要属于( )。
A、连锁学习.
B、信号学习
C、规则或原理的学习
D、解决问题的学习
4、我国现行学制是( )。
A、单轨制
B、双轨制
C、三轨制
D、分支型学制
5、学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识。这种学习策略属于( )。
A、资源管理策略
B、元认知策略
C、精加工策略
D、组织策略
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