执业药师考试《药二》药物分类记忆法，告别死记硬背

执业药师考试《药学专业知识（二）》涉及药物分类繁杂，涵盖抗菌药、心血管药、抗肿瘤药等13大领域，若仅靠死记硬背，极易陷入“背了又忘”的困境。结合2025年最新考试大纲与高频考点，以下从分类逻辑、口诀记忆、对比分析、机制关联四个维度，提供系统化记忆策略。

一、分类逻辑

药物分类的本质是“作用机制”的外化。例如，β受体阻滞剂（如普萘洛尔、美托洛尔）的共性是“阻断β受体”，由此产生“减慢心率、降低血压”的效应，适用于高血压、心绞痛治疗；而ACEI类药物（如卡托普利、依那普利）通过“抑制血管紧张素转化酶”扩张血管，除降压外还可用于心力衰竭和糖尿病肾病。掌握这一逻辑，可快速串联同类药物特点，避免孤立记忆。

2025年大纲新增的“特发性肺纤维化治疗药物”（如吡非尼酮、尼达尼布）和“免疫检查点抑制剂”（如PD-1/PD-L1抑制剂），其分类依据均为作用靶点——前者抑制成纤维细胞增殖，后者阻断肿瘤细胞免疫逃逸。备考时需优先理解新增章节的机制逻辑，再结合临床案例掌握用药选择。

二、口诀记忆

针对高频考点，可利用口诀压缩记忆量。例如：

1、抗菌药：青霉素头孢一二代，抗菌谱广作用快；大环内酯红霉素，抑菌杀菌效果在。口诀涵盖青霉素类、头孢菌素类（按代际分类）和大环内酯类的核心特征。

2、抗病毒药：阿昔洛韦治疱疹，奥司他韦抗流感，病毒复制被阻扰。口诀区分了疱疹病毒与流感病毒的治疗药物，并点明作用环节。

3、抗肿瘤药：烷化剂如环磷酰胺，破坏DNA是关键；靶向治疗PARP强，精准打击癌细胞。口诀对比了传统化疗药与新型靶向药的机制差异。

此类口诀需结合教材验证细节，例如“头孢菌素”需明确各代对革兰氏阳性菌/阴性菌的活性差异，避免过度简化。

三、对比分析

考试中常通过“药物-类别-机制-不良反应”的匹配题考察区分能力。例如：

1、DOACs抗凝药：利伐沙班（Xa因子抑制剂）与达比加群（凝血酶抑制剂）均用于房颤抗凝，但前者无需调整剂量，后者需监测凝血功能。

2、GLP-1受体激动剂：利拉鲁肽与司美格鲁肽均通过促进胰岛素分泌降糖，但后者半衰期更长，可每周一次给药。

对比时需聚焦关键差异点，如作用靶点、代谢途径、不良反应谱等，避免陷入细节堆砌。

四、机制关联

药物的临床应用由其机制决定。例如：

1、磺酰脲类降糖药（如格列本脲）通过刺激胰岛素分泌起效，因此仅适用于胰岛功能尚存的2型糖尿病患者，且与β受体阻滞剂合用可能掩盖低血糖症状（机制关联不良反应）。

2、抗胆碱药（如阿托品）通过阻断M受体产生“口干、便秘、视物模糊”等不良反应，这些症状均是腺体分泌减少或平滑肌松弛的延伸效应。

理解机制后，可从“为什么能治病”推导“适用于哪些病”，记忆更牢固且能灵活应对案例分析题。