2020年江苏专转本专业课学习建议有哪些

一、课前看书预习，提出问题

看书的顺序：序→目录→正文。序和目录可以帮助你从宏观的角度了解书的内容。每读完一段，想想重点是什么，与上一段的联系是什么。在书上做标记，善用符号和彩色笔，划出重点短语，而不是完整句子。找出自己不能理解的部分，听课时重点留意。

大学上课不同于初高中，很多内容老师会比较快的带过，所以学习主动性占重要部分。

二、课上做好笔记，回答预习时提出的问题

有些课，老师大部分按照PPT课件上课，可以直接打印PPT，方便做笔记。记得用颜色笔和符号，划出关键字，把一整句甚至一整段标出来是没有意义的。在期末复习的同学会体验到这种学习方法的巨大优势。

有些老师直接用课本的出版商配套的PPT，基本上内容就是书上的大小标题和图表，这种课件就没太大参考价值。这种情况下最好还是根据老师讲课的思路去记笔记。

特别要注意：做笔记不是单纯的体力劳动，千万不要老师说什么，你就记什么。只有一边思考一边书写的笔记，才能真正锻炼你的脑力。

三、课后当天复习，建立知识间的联系

刚学完新的知识，思路肯定比较混乱。所以，上完课当天空闲时间，可以用电脑画一幅思维导图。通常画完了，对这章就有清晰的认识了。

四、考前集中复习，压缩和提取精华知识

在期末考试前，在一张A4纸上画出整本书的思维导图，弄清楚章与章之间的联系后，再深入每一章去复习，这样效率会很高。如果是有很多零散知识点并且要记忆的课，可以把关键词或者公式压缩在一张纸上，根据这张纸再展开深入的复习。